Из чего делают планшеты

Обновлено: 05.07.2024

Планшеты сейчас стали неотъемлемой частью нашей жизни, они нужны для работы, развлечений, поиска информации и виртуального общения.

Поэтому многим было бы интересно узнать, как происходит изготовление планшетов: как выбирается материал для корпуса, из чего делают дисплей и как подбирают аккумулятор.

Все модели компьютерных планшетов разные: те, что подороже, изготавливают из более качественных материалов. А те, что подешевле, могут быть произведены из плохого сырья.

Производство дорогих моделей

Как правило, известные производители стараются не экономить на качестве изделия и выбирают под основу корпуса легкий алюминий. Свойства этого металла делают гаджет супер прочным, не добавляя ему лишнего веса.
На данный момент все производители используют всего два типа дисплея: емкостный и резистивный. Более дорогие модели устройств оснащены емкостным экраном. Он более чувствителен к прикосновению пальцев и дает быстрый отклик.
Для брендовых планшетников разработчики стараются подобрать более емкостную батарею, заряд которой бы позволял работать с аппаратом как можно дольше.

Производство бюджетных устройств

Изготовление аппаратов эконом-класса основывается на выборе дешевых и не всегда качественных материалов. Особенно этим любят злоупотреблять китайцы, но зато и стоимость на их изделия вне конкуренции. Для дешевых устройств используют:

Корпус, выполненный из пластика. Сам по себе пластик – материал довольно качественный, но, чтобы максимально снизить затраты, производители используют низкосортный материал, который получается очень хрупким и ненадежным.
У дешевых аппаратов не емкостный дисплей, а резистивный. Он менее чувствителен к прикосновениям, и в большинстве случаев работает от специальной палочки – стилуса.
Основная деталь в составе планшетного компьютера, на которой пытаются сэкономить производители – это аккумулятор. Его емкость не то, чтобы имеет минимальное значение, а в некоторых случаях даже ниже этого показателя.

Из чего состоит планшет? Такой вопрос волнует многих владельцев этого ультрасовременного гаджета.

Кому-то просто интересно как работает данное устройство, кто-то проявляет к нему профессиональный интерес, так как он планирует заниматься ремонтом, а кто-то просто хочет купить все составляющие и собрать планшет самостоятельно (ведь нет ничего невозможного).

В любом случае, статья о составляющих элементах планшетного компьютера будет полезной.

Составные части планшета

Любой планшет условно можно разделить на две довольно большие, но при этом взаимозависимые части.

Программное обеспечение, в которое входит операционная система и разнообразный софт, состоящий из приложений и игр.
Аппаратная или «железная» часть, которая, собственно говоря, и состоит из комплектующих планшета.

Аппаратные составляющие

В первую очередь нужно рассказывать о его «железных» (осязаемых) комплектующих, так именно они составляют основу данного устройства, к которой потом «крепятся» те программы, которые будут обеспечивать его работу. Итак, планшет состоит из следующих деталей:

Материнская плата (главная составляющая устройства, при поломке которой планшет полностью перестает работать).
Динамики.
Составляющие корпуса.
Камера.
Порты USB для подключения внешних устройств
Экран.
Процессор (это уникальная интегральная схема, которая выполняет машинные инструкции и является главной частью аппаратного обеспечения планшета, иными словами, процессор выполняет функции «мозга» в данном устройстве).
Аккумуляторная батарея (устройство, которое позволяет планшету работать в автономном режиме).
Wi-fi-модуль, Bluetooth, 3G-модуль.
Встроенная память (место, где хранятся приложения, игры, фото и так далее).

Из чего еще состоит устройство

Как было указано выше, планшет состоит не только из аппаратных деталей, большую роль в его работе играет программное обеспечение, а именно операционная система. Сегодня на рынке присутствуют планшеты, работающие на трех операционных системах:

Но не стоит забывать про операционную систему при выборе планшета, так как она обеспечивает 50% его успешной работы и удобства использования.

Графический планшет представляет собой устройство для ввода данных на компьютер при помощи чувствительной области и пера. Если проводить параллели, то это как ручка или карандаш, кисть или другое подобное приспособление, которое поставляется в комплекте с листом бумаги, но в данном случае всё это — в виде электронных устройств. Как и прежде, вы можете пользоваться ими в качестве ручки и области для написания или рисования, но результаты при этом будут появляться на экране вашего компьютера.

Планшетные ПК используются для выполнения задач в разных сферах деятельности

При подобном описании большинство пользователей сразу же делают вывод, что такое устройство предназначено для художников или дизайнеров. Это действительно так, данный инструмент весьма полезен в их работе, но ещё он может пригодиться и для многих других целей.

Давайте детальнее остановимся на том, что же такое графический планшет для рисования, как он используется и на какие характеристики необходимо обратить внимание, если вы решили приобрести подобное устройство.

Как это работает?

Сам планшет представляет собой рабочую область, которая переносит результат прикосновений к ней на монитор компьютера. Пользуясь пером, вы выполняете действия, аналогичные командам простой компьютерной мыши, но при этом имеете несравненно большее количество возможностей, когда речь идёт о рисовании или письме.

Так, мышкой вы не проработаете настолько точно толщину линий или силу нажатия, которая напрямую отображается на виде рисунка. Получается, что вы пользуетесь пером как полноценным средством управления, рисуете так, словно делаете это на простой бумаге. Однако результат при этом сразу же переносится на монитор.

Отметим и другой полезный нюанс. Например, чтобы более точно отрисовать определённый участок, лист бумаги вы не можете масштабировать физически, зато легко сделаете это с изображением на экране.

Единственная трудность, с которой сталкиваются все пользователи — привыкание к тому, что движения пером вы выполняете на планшете, а результат отображается только на мониторе. То есть, нужно каждый раз поднимать голову на экран.

Качественные модели электронных перьев или ручек реагируют на силу нажатия пера, угол наклона и на многие другие мелочи, которые важны при рисовании. Кстати, есть и планшеты, которые совмещены с дисплеем, на них вы сразу можете увидеть результат своей деятельности. Но сейчас мы будем вести речь только об устройствах с чувствительной областью, так как остальная техника относятся к отдельной категории.

Кому и для чего нужен графический планшет?

Итак, графические планшеты используют люди самых разных специальностей:

Художники и дизайнеры. Естественно, они первые в списке потенциальных покупателей графических планшетов, так как их деятельность напрямую связана с рисованием. Что касается веб-дизайнеров, то их работа как раз и состоит в том, чтобы творить искусство на компьютере. Безусловно, графическое рисование пером по оцифрованному листу бумаги делает процесс намного проще, приятнее и точнее, нежели с использованием компьютерной мышки. Можно сказать, что он получается более естественным — словно работа, выполненная кистью по мольберту, только в цифровом виде.

Дети и молодёжь. Да, намного лучше, когда ребёнок пользуется настоящими краской и бумагой, но осваивать современные технологии тоже нужно. Уверенное пользование графическими инструментами позволит не только внести разнообразие в досуг ребенка — ведь он может рисовать и на настоящей бумаге, и на графическом оборудовании, но и пригодиться в будущем. А оно, как известно, целиком зависит от стремительного развития технологий.

Личности, стремящиеся к развитию и те, кто много времени проводит за компьютером. Для тех, кто желает расширить свои знания и способности, раскрыть личностный потенциал, полезно будет пользоваться графическим планшетом. Допустим, вы не дизайнер, но ваша работа связана с постоянным использованием компьютера. В таком случае данное устройство позволит вам по-новому её выполнять, отдыхая от мышки или клавиатуры. Ещё графический планшет будет отличным развлечением для тех, кто просто любит порисовать, использует это занятие и в виртуальной жизни.

В общем, как видите, планшет может быть полезен каждому пользователю. Естественно, кому-то он нужен в обязательном порядке для своей профессиональной деятельности, а для других просто обеспечит приятное времяпрепровождение. Если вы решили приобрести подобное оборудование, давайте разберёмся, как его выбрать.

Выбираем графический планшет

При покупке графического планшета обратите внимание на такие параметры:

Размер. Он измеряется в таком же формате, как и листы бумаги — А4, А5 и так далее. Чем больше чувствительная область, тем лучше для того, кто рисует на ней. Однако при увеличении размера устройства сразу же поднимается и цена планшета. И если профессионалам необходимо устройство форматом как минимум А4, то обычный пользователь вполне может обойтись более компактной моделью.

Пропорции. Желательно, чтобы соотношение сторон планшета совпадало с таким же показателем вашего монитора. Естественно, сейчас есть драйвера, которые автоматически подгоняют размеры к ширине монитора, но если он широкий, а планшет — нет (или наоборот), то одна из областей графического устройства в результате может получиться неактивной. То есть, вы переплатите за размер, который не будет использоваться максимально. Конечно, вы можете растянуть изображение, но в таком случае изменится соотношение сторон и картинка будет искажаться. Так что лучше выбирать модель планшета под уже имеющийся монитор.
Разрешение. Количество точек на дюйм определяет, насколько точно планшет будет воспринимать малейшие касания пера. Соответственно, чем выше этот параметр, тем лучше, но, опять-таки, высокие характеристики — дорогое удовольствие. Отметим только, что количества точек в размере двух тысяч на дюйм более чем достаточно для домашнего пользования, а профессиональное оборудование может иметь намного высшие показатели — например, 5080 точек на дюйм.

Чувствительность к давлению. Этот параметр показывает, какое число давлений, отличающихся по силе нажатия, может распознать устройство. Для обычного пользования достаточно 512 давлений, для профессионалов оптимален показатель 1024.
Некоторым пользователям понадобится такая функция, как чувствительность угла наклона. А вот наличие беспроводной мыши в комплекте, как правило, является чуть ли не последним фактором, который интересует покупателей — мало кто ею пользуется.

Способ подключения к компьютеру. Графический планшет может подключаться через USB, Bluetooth или беспроводные интерфейсы. Поэтому при выборе этого параметра каждый ориентируется на свои личные предпочтения.

На этом всё! Теперь вы знаете, что такое графический планшет, как его выбрать и для каких целей он используется. Если вы решите приобрести подобное устройство, то сможете сделать это, исходя из вышеприведённых параметров. Надеемся, вы выберете именно ту модель, которая имеет хорошее соотношение цены и качества, а также сможет удовлетворит все ваши потребности.

Тогда мы сделали интерактивную доску, на которой ученик и учитель могли писать как будто бы от руки.

Онлайн-доска, на которой можно чертить, записывать решения примеров и задач, как вы бы делали это в тетради.

Но одна проблема осталась. У нас был «цифровой тетрадный лист», но детям было сложно писать мышкой в браузере. В школе для письма на том же листке они обычно пользуются ручкой. Мы решили, что нужно подключать к платформе дополнительный инструмент ввода.

Как мы честно не хотели пилить свой велосипед, а взять что-то готовое.

Skyeng — софтверная компания. Пилить свои b2c-железки — такой опыт есть у единиц игроков в ИТ. И понятно почему.

Поэтому сначала команда математики во главе с продактом Сашей Перфиловой отправилась изучать, что может нам подойти. Базовый список требований был коротким:

устройство можно легко подключить к нашей платформе в браузере и настроить так, чтобы оно работал только с областью доски;

с его помощью можно удобно и привычно писать;

оно должно стоить меньше 5 тысяч рублей — мы хотели дарить его при покупке большого пакета уроков и дать родителям возможность купить девайс отдельно;

его не надо часто заряжать.

Исходя из этих требований, сразу исключили iPad со стилусом и другие планшеты с экраном — сильно выбивались из бюджета.

Фото умной ручки из обзора ребят из Medgadgets.

Отдельный класс устройств типа «умные» ручки тоже не устроил. Они были дорогими (а ведь такую легко ~~найти~~ потерять), плюс не очень удобными для детской руки.

Графические планшеты со стилусами, которые обычно используют для рисования, казались самым подходящим вариантом. Стилус отображается на компьютере как курсор, все «написанное» появляется на экране. Но была проблема в пользовательском опыте: если преподаватели могли довольно быстро подключить и освоить такое устройство, то ученикам нужен был вариант попроще, настоящий plug&play.

Идеально было бы писать «так, как обычно», то есть в тетради. Но как тогда учитель смог бы сразу видеть, что пишет ученик? Умельцы советовали отправлять ученикам «вебку с гибкой ножкой», которая бы снимала то, что они пишут в тетради, и третьим видеопотоком (к камере учителя и ученика) передавать на платформу. Но.

Оказалось, такую проблему решало одно устройство, которое было у производителя планшетов Wacom.

Знакомьтесь, графический планшет Wacom Bamboo Spark с̶ ̶б̶л̶э̶к̶д̶ж̶е̶к̶о̶м̶ с блокнотом и оцифровкой написанного.

Вот как это работает: обычный бумажный блокнот кладется на планшет-оцифровыватель. Чтобы блокнот не съезжал, его обложка вставляется в прорезь на чехле планшета. Затем вы пишете на листочке специальной ручкой с чернилами, а планшет фиксирует движения и передает их на компьютер через Bluetooth или USB-соединение. Так изображение с листа в блокноте в реальном времени воспроизводится на цифровом двойнике.

Планшет от Wacom подходил почти идеально, но имел два фатальных недостатка: его цена была вдвое выше, чем та, на которую мы рассчитывали. А главное — у устройства не было открытого API под macOS, поэтому у массы пользователей были бы сложности с его подключением к нашей платформе. Конечно же мы связалась с представителями бренда и пытались договориться, чтобы устройства адаптировали под наш запрос (ну и на снижение цены тоже намекали). Но если вы читаете этот пост, то уже поняли, что переговоры не увенчались успехом.

«Если я нужен тебе, ищи меня в Китае»

Зато теперь мы точно знали, чего хотим. Пришла идея поискать других производителей. Сначала мы просто пошли на Алибабу — во-первых, убедиться, что другие производители есть. А во-вторых, мы честно попробовали списаться с несколькими, но… впечатления от общения были так себе.

Алибаба и 40 страниц с выдачей, от которой глаза разбегаются.

Чтобы не искать производителя вслепую, мы решили спросить совета у тех, кто уже работал с производством гаджетов и может дать рекомендации. С вопросом «есть ли у вас знакомые, кто мог бы проконсультировать, как недорого произвести девайс с нужной функциональностью?» Саша пришла в канал к другим продактам. Канал этот открытый — вопрос случайно увидел Кирилл Сидоров из отдела продаж. На предыдущей работе он участвовал в проекте по производству электроники с частичной кастомизацией в Китае — и сразу предложил план действий.

Мы стали искать проверенную компанию, которая бы стала посредником между нами и фабрикой-производителем и контролировала бы весь процесс производства. Нашли по рекомендации компанию в Китае с русскоязычным менеджером — так все и началось.

Глава, в которой мы тестируем китайские образцы и очень Рука Лицо Документация Программа

Вместе с подрядчиком мы отобрали несколько производителей и заказали образцы планшетов, запрашивали у каждого SDK и проверяли, как все работает в браузере.

Первый тест немного разочаровал. Почти у всех устройств была проблема с чувствительностью: не все движения ручки отображались на экране.

Как это выглядело на листе бумаги. А вот такие закорючки вместо примеров — на экране.

Покопались в документации, залезли в настройки, нашли, поправили.

Еще обнаружили важный недостаток в конструкции: если использовать обычную тетрадь вместо зафиксированного блокнота, то нужно следить, чтобы она не съезжала. Например, если нарисовать круг, сдвинуть тетрадь и написать в этом круге единицу, то на экране единица будет находиться уже не в круге.

В конце провели онлайн-тесты с несколькими учениками: отправили им образцы, объяснили, как все настроить, попробовали провести занятие, собрали отзывы. Узнали, что образцы казались громоздкими. Стало понятно, что придется поработать и над самим планшетом, и над программной частью.

Начинаем доработку напильником (а ведь исходно нам всего лишь была нужна небольшая кастомизация)

Начать мы решили с чехла планшета. Дело в том, что планшет, который мы взяли за образец, был предназначен для блокнота. И позволял фиксировать бумажный носитель только через горизонтальную прорезь в чехле.

Российские школьники в основном используют тетрадки. Мы подумали, что логично сделать прорезь сбоку, чтобы фиксировать тетрадь. Но поскольку в тетради пишут с двух сторон, кажется, понадобится еще одна прорезь. Нет, это будет неудобно: вместо того, чтобы просто перевернуть страницу, как все это делают, придется вытащить тетрадь из чехла с одной стороны, вставить с другой стороны и потом еще вспомнить, на чем остановился. Для детей такой сценарий казался очень сложным.

Тогда мы решили сделать универсальную обложку для тетради, которая будет каким-то образом фиксироваться на планшете. Например, с помощью магнитов.

Так выглядел самый первый дизайн нашего планшета. К концу проекта в нем изменится примерно всё.

Но эта идея подразумевала изменения в конструкции самого планшета. При этом мы все еще хотели получить аккуратный и приятный девайс небольшого размера, которым будет удобно пользоваться детям.

Идея сделать обложку, которая сама по себе будет выполнять функции планшета, тоже была.

То есть просто надеть ее на тетрадь, подключить через USB к компьютеру — и все, можно пользоваться. Но после переговоров с инженерами все-таки решили от нее отказаться: в месте сгиба ломалась бы внутренняя сетка, через которую передается сигнал от ручки.

ТЗ усложняется и обрастает деталями

Тут мы сформировали новые требования к тому, что у нас должно получиться.

Планшет должен быть немного больше, чем обычная школьная тетрадь, а его рабочая область — размером с тетрадный лист. В углах рабочей области располагаются 4 магнита для фиксации обложки с тетрадью. В местах, где будут магниты, должны быть небольшие углубления. Прорезь для блокнота решили оставить. Плюс сбоку должна крепиться ручка.

Обложка должна быть из износоустойчивого материала, с 8 магнитами (по углам рабочих областей). С внешней стороны в местах, где располагаются магниты, должны быть «выпуклости», чтобы легко позиционировать тетрадь на планшете.

Сам планшет должен подключаться к компьютеру через USB-кабель, чтобы ученикам не пришлось разбираться с Bluetooth-соединением.

В комплекте должна быть ручка и сменные стержни.

Все это должно быть качественное, аккуратное и красиво упаковано.

Финальный вариант дизайна планшета с обложкой для тетради.

В части ПО планшет должен одинаково хорошо и стабильно работать под Windows и macOS, без лишних движений со стороны учеников и без каких-либо ошибок с установкой драйверов и распознаванием устройства. Было важно, чтобы компьютер не распознавал его по умолчанию как мышь и курсор не двигался по всему экрану, а рабочая зона в браузере ограничивалась только нашей доской.

Все эти требования мы отправили подрядчику, и началась долгая история с уточнением деталей: какие нужны магниты, какие материалы использовать для обшивки планшета, какая ткань должна быть у обложки.

Глава, в которой наш человек едет в Китай

Шел энный месяц переписки, на почту и в WeChat упал стотысячный вопрос.

Когда Mr. Translator и Mr. Robot это одно лицо

К лету 2019-го стало понятно, что удаленно решить все эти вопросы не удастся, поэтому нужно кого-то отправлять на производство и тестировать образцы на месте. Решили, что поедет Кирилл. Выдали ему все возможные виды школьных тетрадей (12, 18, 24, 48 листов с разными обложками) и отправили в командировку.

Кириллу сразу же выдали первый образец планшета. Прострочен кривенько, но работает!

Почти каждый день на фабрике делали новый образец, исправляя недостатки вчерашней версии. Было очень много мелких деталей, которые приходилось менять: например, прорезь для блокнота в реальности оказалась меньше, чем ширина стандартного блокнота, и вообще была не в том месте, где должна.

Материал для обшивки был приятным на ощупь, но тонким, поэтому рвался через пару дней. Другой был плотнее, но грубым. У третьего был отвратительный запах.

Папка с образцами материалов. Нелегкая это работа — выбирать. В банках чай, если что :)

А одной из самых серьезных проблем оказалось то, что магниты, которыми мы хотели фиксировать тетрадь, глушили сигнал от электромагнитной сетки. И если вы писали в той области, где был расположен магнит, на экране ничего не появлялось. Когда мы попросили вставить магниты послабее, начала плохо фиксироваться и съезжать обложка.

Но китайские инженеры все-таки нашли выход: подобрали неодимовые магниты определенной формы, помехи от которых были минимальными.

Мы просили драйверы, а вместо них получили нескомпилированный код

Пока Кирилл в Китае общался с фабрикой, фронтенд-разработчик Антон, автор той самой онлайн-доски для математики, сидел в Москве и пытался получить от китайских коллег драйверы, работающие по нужному нам сценарию.

Даже кодировка должна быть похожа на иероглифы)

Для нас было важно, чтобы устройство работало правильно сразу же после подключения. Все сценарии с кучей всплывающих окон, галочками разрешений и прочим усложняли опыт ученика — мы хотели этого избежать.

В самом начале, вместе с первыми образцами, нам прислали SDK, в котором для работы в браузере под Windows использовалась устаревшая технология ActiveX. Потом был SDK и драйвер, который работал через WebSocket. Но почему-то он был только для Windows, а просьба написать его под macOS ставила китайского разработчика в тупик. В итоге парень просто прислал исходники в Xcode. Еще один минус был в том, что при установке этого драйвера то появлялись какие-то дополнительные окна, то он вообще не видел устройство.

В идеальном для нас варианте все должно было работать в Chrome через WebUSB API, потому что здесь включается знакомый пользователю сценарий, когда нужно разрешить браузеру включить камеру и микрофон. Но WebUSB в целях безопасности запрещает работать с клавиатурой и мышью (и вообще всеми HID-устройствами), чтобы его не использовали как шпиона и не воровали пароли.

Мы просили, чтобы на стороне железа отключили поведение планшета как мыши — вместо этого он должен по умолчанию представляться классом «других устройств». Донести эту мысль китайскому разработчику было очень сложно, но все-таки удалось. Правда, для версий Windows ниже семерки все-таки нужно устанавливать драйвер, но он гораздо проще. По сути, это просто сертификат, который разрешает подключаться к устройству в браузерах через WebUSB.

Дальше уже было просто: мы получаем от планшета размер, пропорции, координаты точек и силу нажатия. Осталось лишь отрисовать все на нашей браузерной платформе.

Получившийся код «нашего драйвера» занимает пару экранов.

Доска — область в комнате урока, на которой можно рисовать с помощью мыши и графического планшета. Это обертка над библиотекой Fabric.js с самописными инструментами — математическими фигурами и графиками.

Fabric.js рендерится в браузере в <canvas>, но внутри хранит все состояние нарисованного в векторном формате, близком к svg. В этом формате мы отправляем все нарисованное через WebSocket (Pusher) и оно синхронизируется между всеми онлайн-пользователями урока. API Fabric.js позволяет рисовать по координатам.

Это не сканирование. Не распознавание фото. Не распечатка. Не очень похожий рисунок.

Через WebUSB мы слушаем координаты планшета и силу нажатия. Если оно было достаточным, то рисуем линию между текущими и предыдущими координатами. В железо встроена чувствительность 8192 степеней нажатия. Антону пришлось немного повозиться, настраивая этот параметр так, чтобы видимая линия на бумаге от чернил соответствовала программной линии.

Как мы проводили эксперименты на детях (ни один ученик не пострадал)

В январе 2020-го мы получили первую партию планшетов для тестирования в бою — и сразу решили протестировать в групповом занятии. Мы только запускали формат, когда к уроку подключаются до 10 учеников и учитель работает как в классе: он объясняет тему, выдает задания, проверяет решения и проводит разбор ошибок.

Групповой урок на примере английского

Пока все выполняют задания, учитель переключается между учениками, видит их доски с записанным решением. Для теста мы выбрали группу девятиклассников, которые готовились к ОГЭ. Сохранился такой вот отзыв от преподавателя:

"Наше счастье зависит от ваших успехов" (с)

Так мы поняли, что все было не зря. Ученики привычно писали в тетрадях, не отвлекаясь ни на что и даже не задумываясь, как изображение передается в браузер. Больше всего их волновало, будут ли ручки разных цветов — дети такие дети :)

Остался один вопрос: как растаможить планшеты в условиях пандемии?

Мы были готовы запустить массовое производство и ввозить устройства в Россию. Наш проджект-менеджер Ульяна никогда до этого не сталкивалась с производством, Китаем и «растаможкой». Даже по отдельности. А тут ее ждал джек-пот. Да еще и в разгар событий 2020-го…

За доставку до аэропорта в Гонконге отвечала та сторона: представитель компании-подрядчика проверил груз, подписал документы и передал их перевозчику. Все прошло быстро и гладко. А вот когда груз попал на российскую таможню, Ульяну почти сломила бюрократия: нужно было собрать внушительную папку с документами.

Наверное, кому-то это покажется обычным делом, но мы столкнулись с таким впервые.

Хэппи-энд: внутри этой коробки — планшет с ручкой и обложкой. Красиво упакованные, как мы и хотели!

Почти 2 года прошло с момента, как возникла идея о планшете. Мы успели отрефакторить платформу математики и задумать запуск целого ряда предметов на ее основе. Успели переименовать проект в Skysmart от Skyeng. И существенно выросли по аудитории.

И сделали оригинальный планшет, адаптированный под наши задачи на базе контрактного производства — и это при том, что у устройства будут несколько тысяч пользователей. Кто-то скажет, что это слишком сложно. А мы просто скажем: «У нас получилось».

Читайте также: