Как настроить школьный звонок через компьютер
Обновлено: 05.07.2024
Аннотация научной статьи по компьютерным и информационным наукам, автор научной работы — Тягульская Людмила Анатольевна, Дубинин Игорь Алексеевич
Проведен сравнительный анализ и обзор существующих программных и аппаратных продуктов , которые позволяют реализовать основные функции автоматизации подачи звонков в образовательных учреждениях. Рассмотрены положительные и отрицательные стороны анализируемых программ.
Похожие темы научных работ по компьютерным и информационным наукам , автор научной работы — Тягульская Людмила Анатольевна, Дубинин Игорь Алексеевич
Математическое и программное обеспечение поддержки принятия решений в процессе формирования расписания аудиторных занятий Организация двусторонней связи с микроконтроллерами по интерфейсу RS-485 Вопросы преемственности при обучении информатике студентов i Не можете найти то, что вам нужно? Попробуйте сервис подбора литературы.ANALYSIS OF EXISTING SOFTWARE AND HARDWARE SOLUTIONS AUTOMATION TRAINING CALL FOR SUBMISSION
A comparative analysis and review of existing software and hardware products that can realize the basic functions of automated submission calls in educational institutions. Considers positive and negative aspects of the analyzed programs.
Текст научной работы на тему «Анализ существующих программных и аппаратных решений автоматизации подачи учебных звонков»
Технические науки — от теории к практике № 7 (55), 2016г_
АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ ПРОГРАММНЫХ И АППАРАТНЫХ РЕШЕНИЙ АВТОМАТИЗАЦИИ ПОДАЧИ УЧЕБНЫХ ЗВОНКОВ
Тягульская Людмила Анатольевна
канд. экон. наук, зав. кафедрой информатики и программной инженерии, доц. Приднестровского государственного
Дубинин Игорь Алексеевич
преподаватель-ассистент кафедры информатики и программной инженерии, Приднестровского государственного
ANALYSIS OF EXISTING SOFTWARE AND HARDWARE SOLUTIONS AUTOMATION TRAINING CALL FOR SUBMISSION
candidate of Science, Head of computer science and software engineering department, assistant professor of Transnistria State University Shevchenko, Moldova, Rybnitsa
teacher assistant of computer science and software engineering department,
of Transnistria State University Shevchenko, Moldova, Rybnitsa
Проведен сравнительный анализ и обзор существующих программных и аппаратных продуктов, которые позволяют реализовать основные функции автоматизации подачи звонков в образовательных
Технические науки — от теории к практике _№ 7 (55), 2016г.
учреждениях. Рассмотрены положительные и отрицательные стороны анализируемых программ.
A comparative analysis and review of existing software and hardware products that can realize the basic fonctions of automated submission calls in educational institutions. Considers positive and negative aspects of the analyzed programs.
Ключевые слова: учебные звонки; программный комплекс; аппаратный продукт.
Keywords: educational calls; software package; hardware product.
В настоящее время автоматизация в образовательных учреждениях - неотъемлемая часть деятельности любого учебного заведения, которое претендует иметь право называться прогрессивным.
Рынок программных и аппаратных продуктов, реализующих автоматизацию подачи учебных звонков не так велик. Основные функции, которые реализованы, следующие:
• хранение расписания учебных звонков;
• настройка расписания учебных звонков;
• расписание по шаблонам;
• подача учебных звонков с персонального компьютера;
• закрепление расписания под определенный день [3].
Огромным преимуществом программы является выбор устройства, на котором будет проигрываться звонок. Это может быть, как динамик, подключенный к звуковой карте персонального компьютера, так и другой персональный компьютер. Для того, чтобы звуковой сигнал прозвучал на другой машине, компьютер должен быть подключен к сети Интернет и на нем должно быть установлено данное программное обеспечение.
Помимо выбора устройств, пользователь может выбрать проигрываемый аудиофайл. Программа предлагает небольшой список аудиофайлов, которые могут проигрываться по расписанию звонков. Также пользователь может загрузить свои аудиофайлы. Программа поддерживает mp3 и wav форматы [5].
Удобный интерфейс редактора расписания учебных звонков, позволяет пользователю быстро настроить или отредактировать расписание. Недостатком интерфейса можно отметить отображение только одного месяца. Пользователь не может увидеть заполненное расписание на весь год. Для него отображается только один месяц, и взаимодействовать он может только с ним.
Также с программы можно подавать сигналы чрезвычайных происшествий.
Несмотря на большое количество преимуществ, рассматриваемый программный продукт обладает весомыми недостатками, среди которых маркетинговая политика. Данное программное обеспечение распространяется на платной основе. Пробная версия ограничена сроком в пять дней.
Интерфейс программы удобен тем, что пользователь видит расписание сразу на весь год. Это позволяет намного быстрее редактировать расписание и допускать меньше ошибок. Также пользователь может создавать шаблоны расписаний. За одним днем может быть закреплен только один шаблон расписания. Количество шаблонов может быть достаточно большим [6].
К минусам данного программно-аппаратного комплекса можно отнести неработоспособность комплекса, в случае разрыва связи персонального компьютера с аппаратной частью. В такой ситуации, с компьютера не будут отправляться сигналы, и аппаратная часть будет бездействовать.
Еще одним аналогом является аппаратный продукт под названием
Данному аналогу не нужно подключение к персональному компьютеру, соответственно и не нужно программное обеспечение. Вся настройка звонков происходит с помощью кнопок, расположенных на корпусе устройства. К плюсам можно отнести отсутствие персонального компьютера. К минусам, неудобная и недостаточно гибкая настройка расписания [6].
Следующим аналогом является программное обеспечение «Автоматизация школьного звонка» российского производства (рис. 4).
Данный продукт обладает широким функционалом таким как:
• для подачи школьных звонков с управлением освещением;
• подача музыкальных звонков через аудиовыход компьютера (проигрывание файлов mp3, wav) с дальнейшей трансляцией в систему оповещения школы или обычных электрических (электромеханических) звонков - для этого необходим интерфейсный модуль К2301, подключаемый к порту LPT персонального компьютера (модуль К2301 имеет встроенные реле);
• три независимых канала управления звонком - для 1-х классов (например, с продолжительностью урока 30 мин) - только электрический звонок, для 2-4 классов (например, с продолжительностью урока 40 мин) - только электрический звонок, для 5-11 классов
(продолжительность урока 45 мин) электрический или музыкальный звонок с аудиовыхода компьютера;
• простое оперативное изменение настроек с «Рабочего дня» на «Выходной» и наоборот - нажатием одной кнопки на мониторе;
• возможность работы учебного заведения в две смены [1].
Рисунок 4. Интерфейс программы «Автоматизация школьного
К минусам можно отнести, слишком завышенную стоимость за предлагаемые услуги, не включая стоимости компонентов аппаратной части. Так как, в данном аналоге нет такого устройства, как пульт диспетчера, и в программном обеспечении не отображается связь с модулями, то к минусам можно отнести - отсутствие обратной связи [1].
Еще к аналогам можно отнести часто встречающиеся курсовые и дипломные работы. Они в свободном доступе, но обладают минимальным функционалом и не имеют широкого спектра применения. Как правило, работы такого характера, делались под определенную задачу, не имея возможности для дальнейшего развития. Аппаратная часть немногим отличается друг от друга.
Применяются различного рода микроконтроллеры, исходя из требований поставленной задачи. Программные продукты, также очень схожи между собой, имея лишь, незначительные отличия друг от друга. Например, интерфейс, способ хранения расписаний, способ подачи сигнала на учебный звонок и т. д. Ниже приведен пример такого аналога, которым является «Автоматизированный школьный звонок» [2].
Рисунок 5. Интерфейс программы «Автоматизированный
Расписание звонков хранится в текстовом документе. Расписание настраивается только на один день. Нельзя заранее настроить расписание на неделю, месяц или год. Нет обратной связи о том, что звонок прозвенел.
На основе проведенного сравнительного анализа существующих программно-аппаратных комплексов был сделан вывод о нецелесообразности использования существующих на рынке готовых решений. Данные программы и аппаратные продукты имею высокую стоимость, разработаны под определенные требования, не имеют потенциала для дальнейшего развития, неудобны в эксплуатации.
Технические науки — от теории к практике _№ 7 (55), 2016г.
Был создан программно-аппаратный комплекс, с помощью
которого можно гибко настраивать расписание учебных звонков,
автоматизировать их подачу, дистанционно управлять освещением
и отслеживать работу дискретных датчиков.
3. Тягульская Л.А., Дубинин И.А. Автоматизация звонков и освещения в учебных заведениях. // Научный альманах. - Тамбов. - 2015 № 12-2 (14). - С. 293-296.
4. Тягульская Л.А., Дубинин И.А. Организация двусторонней связи с микроконтроллерами по интерфейсу RS-485. // International scientific review. -2016. - № 1. - С. 34-36.
Программа для персонального компьютера, работающего под управлением системы Windows 2000, XP , Windows 7, 10 (х32 и х64), предназначена для подачи школьных звонков по установленному расписанию и управления освещением мест общего пользования (коридоры, холлы, зоны рекреации, уличное освещение) с помощью контроллера К2000Т. Подробнее…
Программа также может быть использована:
Сегодня уже более пятисот школ, колледжей и ВУЗов в разных регионах России и стран ТС используют нашу программу “Школьный звонок” !
Требования к компьютеру минимальные: наличие указанной выше операционной системы, встроенный порт LPT (нужен только для управления освещением и электромеханическими звонками) и интегрированная звуковая карта. Это может быть любой, в т.ч уже не новый компьютер. Если нужно подавать электрические звонки, а компьютер не имеет встроенного LPT-порта, можно отдельно приобрести PCI-плату с LPT-портом и установить её в ПК.
Возможности программного обеспечения:
Новое в версии 1.4.1:
Новое в версии 1.4.2:
Начиная с ноября 2021 г программа распространяется по годовой подписке (версия 1.5).
Технические особенности:
Рис 1. Схема управления электрическим школьным звонком при помощи модуля К2301С
Рис 2. Модуль К2301С/СМ/ССМ
- Экономичный вариант одноканальной (1-11 классы) системы подачи звонков только через аудиовыход компьютера по одному расписанию (для старших классов) с дальнейшей трансляцией в систему оповещения школы. Интерфейсный модуль в этом случае не нужен.
Рис 3. Схема управления школьным звонком, работающим через систему оповещения
Паспорт К2301 можно скачать здесь
Схемы соединения и описание работы системы Звонки + освещение коридоров можно посмотреть здесь.
Шаг первый: схема
Схема простая.
Устройство состоит из модуля ESP-01 и реле, встроенного в плату. Модуль ESP-01 имеет два цифровых контакта ввода / вывода и IO0 и IO2 для активации реле.
Для питания платы нужно 5 В и мастер установил преобразователь напряжения от 100-240 В переменного тока до 5 В постоянного. Для активации звонка в цепи есть реле с нормально разомкнутыми контактами.
Шаг второй: приложение Blynk
Blynk - это платформа Интернета вещей для подключения устройств к облаку и управления ими.
Для пользования сервисом необходимо выполнить следующие действия:
Загрузите и установите приложение Blynk для Android или iOS.
Создайте новый проект и выберите устройство ESP8266.
Дальше, по электронной почте вы получите токен аутентификации для каждого устройства, которое необходимо включить в эскиз ESP8266.
Для создания расписания мастер добавил таймер для каждого урока. На каждом таймере выставил время, когда должен зазвонить звонок, и время, когда он должен выключится.
Связал виртуальные контакты V0, V1, V2 . с каждым таймером. Добавил кнопку, чтобы вручную активировать звонок. Связал виртуальный контакт V8 с этой кнопкой.
Добавил часы реального времени, чтобы получать время с сервера и контролировать дни, в которые должен работать звонок.
Шаг третий: эскиз ESP8266
В скетче используются следующие библиотеки:
Библиотеки Blynk. Перейдите в диспетчер библиотек, найдите Blynk и установите его.
Библиотека TimeLib. Перейдите по ссылке и загрузите zip-версию. Перейдите в Sketch -> Include Library -> Add и выберите предыдущий zip-файл.
В скетче нужно заменить учетные данные для подключения к серверу Blynk на свои учетные данные.
Части скетча ниже.
Учетные данные для подключения к серверу Blynk:
Вы можете написать сейчас и зарегистрироваться позже. Если у вас есть аккаунт, авторизуйтесь, чтобы опубликовать от имени своего аккаунта.
Примечание: Ваш пост будет проверен модератором, прежде чем станет видимым.
Последние посетители 0 пользователей онлайн
Пока ничего не брал, но по замыслу надо организовать: 1: Открытие и закрытие откатных ворот, мотор которых должен управляться Tuya (RF+WiFi) и через WEB-реле на Domoticz. Tuya (RF+WiFi) WEB-реле Domoticz. 2: Калитка Должна управляться через панель доступа к двери локально и удалённо через Domoticz. Панель доступа к двери Подразумевается наличие сервера на WinServer и белый IP. Интересны мнения и решения знающих. Заранее благодарен за подсказки.
Извините Пожалуйста что вмешиваюсь со своим вопросом Здравствуйте, Помогите .С Схемой электрической принципиальной .Фотодатчик сигнализирующий. С УЛЬТРАФИОЛЕТОВЫМ СПЕКТРОМ ФДС-03-2К. Руководство по эксплуатации есть, а вот схемы нет .Не могу разобраться. Причина. нет контроля Факела горелки ..Спасибо.
Питания приходит +5в. На выводе сброс ничего. Электролиты 10мкФ и 47мкФ поменял все на новые. Кнопка Power на 27 выводе, на нем есть +5в. Если временно закоротить на минус, монитор должен включится. С 26 вывода идёт запуск инвертора, на нем +0.8В и не меняется.
Заменить стабилитроны : Diodes DIODES_VIRTUAL ZENER 15V
@МихМих Ты не понял, ссылка - это распространение. (ссылка-направление к источнику информации) А как она уже сделана, дело десятое.
Скалер 3663, на тюнере Touraine Rafael R842 с поддержкой T-2, DVB-T, DVB-C
Читайте также: