В компьютерном классе всего 3 компьютера за которыми сидели маша петя и вася
Обновлено: 07.07.2024
ПРАВИЛА ИГРЫ Счет в игре ведется до 13 очков. На обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. Для ответа из каждой команды выходит по одному участнику, которого объявляет капитан команды. У игроков есть возможность один раз взять помощь зала. В случае досрочного ответа, у команды сохраняется дополнительная минута.
ВОПРОС 1 ВОПРОС 2 ВОПРОС 3 ВОПРОС 4 ВОПРОС 5 ВОПРОС 6 ВОПРОС 7 ВОПРОС 8 ВОПРОС 9 ВОПРОС 10 ВОПРОС 11 ВОПРОС 12 БЛИЦ - опрос
ВОПРОС 1 О ТВЕТ При помощи четырех цифр 5 составьте выражение, ответ в котором будет равен двенадцати.
ВОПРОС 2 ОТВЕТ Врач назначил Кате 3 таблетки, сказав, что каждую таблетку следует принимать через 20 минут. На сколько времени хватит Кате этих таблеток?
ВОПРОС 3 ОТВЕТ Составьте из спичек такую фигуру. Переложите 3 спички так, чтобы получилось три квадрата.
ВОПРОС 4 ОТВЕТ Рассказывают, что черепаха Тортилла отдала золотой ключик Буратино не так просто, а вынесла 3 коробочки: красную, жёлтую и зелёну ю. На красной коробочке было написано: «Здесь золотой ключик»; на жёлтой – «Зелёная коробочка пуста»; а на зелёной - «Здесь сидит змея». Все надписи неверны. Где золотой ключик?
ВОПРОС 5 ОТВЕТ В алфавите племени АУАУ имеется две буквы – «А» и «У». Сколько различных слов по три буквы в каждом можно составить, используя алфавит этого племени?
ВОПРОС 6 ОТВЕТ В компьютерном классе всего три компьютера, за которыми сидели Маша, Петя и Вася. Известно, что Петя сидел левее Васи, а Маша – левее Пети. Затем они пересели, и Вася стал сидеть левее Пети, но правее Маши. Кто остался сидеть за своим компьютером? Маша, Петя, Вася; 2) Маша, Петя; 3) Петя; 4) Вася; 5) Маша.
ВОПРОС 7 ОТВЕТ ЧЁРНЫЙ ЯЩИК Этот прибор используют для получения информации. Раньше эту информацию учёные могли получить только на ощупь. Впервые этот прибор был изобретён Галилеем и выглядел в виде стеклянной трубки со стеклянным шариком на конце. Вопрос: что это за прибор?
ВОПРОС 8 О ТВЕТ Выбери слова, соответствующие теме « COMPUTER »: summer; m onitor: f ile: w inter: mouse.
ВОПРОС 9 ОТВЕТ Васе, чтобы не опоздать в школу, необходимо проснуться в 8 часов утра. Ложась спать в 7 часов вечера, он поставил свой механический будильник на 8 часов. Через сколько часов прозвенит будильник? 1) 1; 2) 2; 3) 13; 4)14.
ВОПРОС 10 ОТВЕТ Получившееся слово означает: 1) сменное устройство принтера; 2) часть системного блока; 3) устройство для видеосъемки; 4) управляющее устройство компьютера. Разгадайте ребус.
ВОПРОС 11 ОТВЕТ Определите код символа, который хотя бы раз встречается в каждом слове.
ВОПРОС 12 ОТВЕТ Разгадайте слова, спрятанные в сотах. Выбрать нужные буквы помогут закрашенные ячейки таблицы. Из полученных букв составьте два слова и выберите правильный ответ. форма, диск; кейс, ласка; 3) флэшка , папка; 4) диск, файл.
БЛИЦ ОТВЕТ Что общего между камнем, песком и CD- диском? Согласно шифра Цезаря, при кодировании какую букву надо взять вместо буквы Ф? Какая клавиша на клавиатуре превращает маленькие буквы в большие?
ОТВЕТ ( вопрос 8) МЕНЮ b) monitor; c) file; e) mouse.
МЕНЮ (55 +5): 5 ОТВЕТ ( вопрос 1)
МЕНЮ Кате хватит таблеток на 40 минут. ОТВЕТ ( вопрос 2)
МЕНЮ ОТВЕТ ( вопрос 3)
МЕНЮ Носители информации. Букву «Х». Клавиша Shift . ОТВЕТ ( БЛИЦ)
МЕНЮ Золотой ключик в зелёной коробочке. ОТВЕТ ( вопрос 4)
МЕНЮ 8 слов ОТВЕТ ( вопрос 5)
МЕНЮ Ответ : 5. Сначала сидели так: Маша – Петя – Вася. После пересадки порядок таков: Маша – Вася – Петя. На своём месте осталась сидеть Маша. ОТВЕТ ( вопрос 6)
МЕНЮ Термометр ОТВЕТ ( вопрос 7)
МЕНЮ Ответ : 1. Через 1 час. ОТВЕТ ( вопрос 9)
МЕНЮ Ответ : 1. Сменное устройство принтера. ОТВЕТ ( вопрос 10)
МЕНЮ Ответ : 139. Буква «Л». ОТВЕТ ( вопрос 11)
МЕНЮ Ответ : 4. Диск, файл. ОТВЕТ ( вопрос 12)
СПАСИБО ЗА ИГРУ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики в классе- комплекте по теме: в 6 классе "Применение распределительного свойства умножения" (повторение), в 5-м классе "Упрощение выражений"(изучение нового материала)
Конспект разработан для проведения урока математики в классе- комплекте, где сидят учащиеся 5 и 6 классов.
"Географический КВН для учащихся 6-7 классов", "У нас в гостях Япония"для 9-11 классов, разработка урока "Африка" для 11 класса.
Данные методические разработки можно использовать во время проведения предметной недели географии в 6-11 классах. Разработка урока систематизирует знания учащихся по теме "Африка" в 11 классе.
Урок-игра в 5 классе по курсу « Природоведение, 5 класс» по теме: «Обобщение знаний по курсу «Природоведение, 5 класс»
Урок-игра-одна из современных образовательных технологий.На таких уроках у учащихся расширяется кругозор, развивается познавательная активность, формируются определенные умения и навыки, необходимые в.
Рабочие программы по математике 5 класс, алгебре 7,8 классы, геометрии 7,8 классы
Рабочие программы составлены согласно рекомендациям ЦРО г.Братска.
Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.»
урок "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" предназначен для учащихся 1-4 классов коррекционной школы VIII вида. Урок "Мозаика из рваной бумаги.Птицы" развивает мелкуюмоторику, мышление.
Рабочая программа учебного курса по математике для 10 класса под редакций А.Н Колмагорова. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Алгебра и начала анализа 10 класс и Геометрия 10 класс под редакций А.В Погорелова.
Учебник: Колмогоров А. Н. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы; учебник /А. Н. Колмогоров. - М.: Просвещение, 2009, Погорелов А.В Геометрия 10-11 классы;/А.В.Погорелов. - М.: Просвещение, 2010.
В каком году сумма цифр года будет такой же, как и у 2011 года?
Ответы 2
Ну на телефоне должна быть программа youtube и по этой программе можно смотреть)
никакого, т.к нет точного указания, просто 'имеется' и всё, что, зачем, почему? есть информация про автопарк, но не выезд с территории предприятия. предложение не имеет смысла про выезд.
Другие вопросы по Информатике
Составьте программу,которая заполняет массив а: [1..10] случайными целыми числами в диапазоне от 1 до 10,затем преобразовывает его,возводя в квадрат все элементы с четными индексам.
Смассивами, 4. требуется поменять местами значения элементов массива x[a] и x[b]. какой оператор нужно добавить вместо многоточия? в ответе не используйте пробелы.p = x[a]; x[b] =.
Вводятся целые числа до тех пор пока не будет введен 0. определить сколько среди них четных и нечетных чисел. напишите программу используя цикл-пока(с предусловием): while do (ниже.
Сколько надо бит, чтобы можно было составить 4 разных кодов.
Каких сведений вам не хватает для ответа на следующие вопросы? запишите все исходные данные,необходимые для решения .1)малыш и карлсон решили по-братски разделить два сладких орешк.
ПРАВИЛА ИГРЫ Счет в игре ведется до 13 очков. На обсуждение каждого вопроса дается 1 минута. Для ответа из каждой команды выходит по одному участнику, которого объявляет капитан команды. У игроков есть возможность один раз взять помощь зала. В случае досрочного ответа, у команды сохраняется дополнительная минута.
ВОПРОС 1 ВОПРОС 2 ВОПРОС 3 ВОПРОС 4 ВОПРОС 5 ВОПРОС 6 ВОПРОС 7 ВОПРОС 8 ВОПРОС 9 ВОПРОС 10 ВОПРОС 11 ВОПРОС 12 БЛИЦ - опрос
ВОПРОС 1 О ТВЕТ При помощи четырех цифр 5 составьте выражение, ответ в котором будет равен двенадцати.
ВОПРОС 2 ОТВЕТ Врач назначил Кате 3 таблетки, сказав, что каждую таблетку следует принимать через 20 минут. На сколько времени хватит Кате этих таблеток?
ВОПРОС 3 ОТВЕТ Составьте из спичек такую фигуру. Переложите 3 спички так, чтобы получилось три квадрата.
ВОПРОС 4 ОТВЕТ Рассказывают, что черепаха Тортилла отдала золотой ключик Буратино не так просто, а вынесла 3 коробочки: красную, жёлтую и зелёну ю. На красной коробочке было написано: «Здесь золотой ключик»; на жёлтой – «Зелёная коробочка пуста»; а на зелёной - «Здесь сидит змея». Все надписи неверны. Где золотой ключик?
ВОПРОС 5 ОТВЕТ В алфавите племени АУАУ имеется две буквы – «А» и «У». Сколько различных слов по три буквы в каждом можно составить, используя алфавит этого племени?
ВОПРОС 6 ОТВЕТ В компьютерном классе всего три компьютера, за которыми сидели Маша, Петя и Вася. Известно, что Петя сидел левее Васи, а Маша – левее Пети. Затем они пересели, и Вася стал сидеть левее Пети, но правее Маши. Кто остался сидеть за своим компьютером? Маша, Петя, Вася; 2) Маша, Петя; 3) Петя; 4) Вася; 5) Маша.
ВОПРОС 7 ОТВЕТ ЧЁРНЫЙ ЯЩИК Этот прибор используют для получения информации. Раньше эту информацию учёные могли получить только на ощупь. Впервые этот прибор был изобретён Галилеем и выглядел в виде стеклянной трубки со стеклянным шариком на конце. Вопрос: что это за прибор?
ВОПРОС 8 О ТВЕТ Выбери слова, соответствующие теме « COMPUTER »: summer; m onitor: f ile: w inter: mouse.
ВОПРОС 9 ОТВЕТ Васе, чтобы не опоздать в школу, необходимо проснуться в 8 часов утра. Ложась спать в 7 часов вечера, он поставил свой механический будильник на 8 часов. Через сколько часов прозвенит будильник? 1) 1; 2) 2; 3) 13; 4)14.
ВОПРОС 10 ОТВЕТ Получившееся слово означает: 1) сменное устройство принтера; 2) часть системного блока; 3) устройство для видеосъемки; 4) управляющее устройство компьютера. Разгадайте ребус.
ВОПРОС 11 ОТВЕТ Определите код символа, который хотя бы раз встречается в каждом слове.
ВОПРОС 12 ОТВЕТ Разгадайте слова, спрятанные в сотах. Выбрать нужные буквы помогут закрашенные ячейки таблицы. Из полученных букв составьте два слова и выберите правильный ответ. форма, диск; кейс, ласка; 3) флэшка , папка; 4) диск, файл.
БЛИЦ ОТВЕТ Что общего между камнем, песком и CD- диском? Согласно шифра Цезаря, при кодировании какую букву надо взять вместо буквы Ф? Какая клавиша на клавиатуре превращает маленькие буквы в большие?
ОТВЕТ ( вопрос 8) МЕНЮ b) monitor; c) file; e) mouse.
МЕНЮ (55 +5): 5 ОТВЕТ ( вопрос 1)
МЕНЮ Кате хватит таблеток на 40 минут. ОТВЕТ ( вопрос 2)
МЕНЮ ОТВЕТ ( вопрос 3)
МЕНЮ Носители информации. Букву «Х». Клавиша Shift . ОТВЕТ ( БЛИЦ)
МЕНЮ Золотой ключик в зелёной коробочке. ОТВЕТ ( вопрос 4)
МЕНЮ 8 слов ОТВЕТ ( вопрос 5)
МЕНЮ Ответ : 5. Сначала сидели так: Маша – Петя – Вася. После пересадки порядок таков: Маша – Вася – Петя. На своём месте осталась сидеть Маша. ОТВЕТ ( вопрос 6)
МЕНЮ Термометр ОТВЕТ ( вопрос 7)
МЕНЮ Ответ : 1. Через 1 час. ОТВЕТ ( вопрос 9)
МЕНЮ Ответ : 1. Сменное устройство принтера. ОТВЕТ ( вопрос 10)
МЕНЮ Ответ : 139. Буква «Л». ОТВЕТ ( вопрос 11)
МЕНЮ Ответ : 4. Диск, файл. ОТВЕТ ( вопрос 12)
СПАСИБО ЗА ИГРУ!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока математики в классе- комплекте по теме: в 6 классе "Применение распределительного свойства умножения" (повторение), в 5-м классе "Упрощение выражений"(изучение нового материала)
Конспект разработан для проведения урока математики в классе- комплекте, где сидят учащиеся 5 и 6 классов.
"Географический КВН для учащихся 6-7 классов", "У нас в гостях Япония"для 9-11 классов, разработка урока "Африка" для 11 класса.
Данные методические разработки можно использовать во время проведения предметной недели географии в 6-11 классах. Разработка урока систематизирует знания учащихся по теме "Африка" в 11 классе.
Урок-игра в 5 классе по курсу « Природоведение, 5 класс» по теме: «Обобщение знаний по курсу «Природоведение, 5 класс»
Урок-игра-одна из современных образовательных технологий.На таких уроках у учащихся расширяется кругозор, развивается познавательная активность, формируются определенные умения и навыки, необходимые в.
Рабочие программы по математике 5 класс, алгебре 7,8 классы, геометрии 7,8 классы
Рабочие программы составлены согласно рекомендациям ЦРО г.Братска.
Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.» Урок психомоторики 2 класс Тема «Мозаика из рваной бумаги. Птицы.»
урок "Развитие психомоторики и сенсорных процессов" предназначен для учащихся 1-4 классов коррекционной школы VIII вида. Урок "Мозаика из рваной бумаги.Птицы" развивает мелкуюмоторику, мышление.
Рабочая программа учебного курса по математике для 10 класса под редакций А.Н Колмагорова. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Алгебра и начала анализа 10 класс и Геометрия 10 класс под редакций А.В Погорелова.
Учебник: Колмогоров А. Н. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы; учебник /А. Н. Колмогоров. - М.: Просвещение, 2009, Погорелов А.В Геометрия 10-11 классы;/А.В.Погорелов. - М.: Просвещение, 2010.
Выберите группу предметов, отличную от остальных четырех групп.
Задача 2.
Вася шел на урок информатики и оставил на снегу следы:
Выберите верную последовательность Васиных действий.
A) Вася сначала бежал, потом шел.
Б) Вася сначала стоял, потом шел, потом прыгал на одной ноге.
В) Вася сначала стоял, потом прыгал на одной ноге, потом шел.
Г) Вася сначала прыгал на одной ноге, потом стоял, потом шел.
Д) Вася все время бежал
Задача 3.
Крошка Енот пошел к пруду за водой, но, испугавшись своего отражения в воде, убежал домой. Тогда мама предложила ему алгоритм похода на пруд за водой:
1. Набрать воды в ведро.
2. Пойти на пруд.
3. Улыбнуться своему отражению в воде пруда.
4. Взять пустое ведро.
5. Еще раз улыбнуться своему отражению.
6. Принести воду домой.
В этом алгоритме имеется ошибка. Какие два действия необходимо переставить местами?
Задача 4.
Какую фигуру следует поставить вместо знака вопроса?
Задача 5.
Сколько всего квадратов можно отыскать на чертеже?
Задача 6.
Петя построил трек для автогонок. Он установил машинки на старте, как показано на рисунке слева, а хочет, чтобы они финишировали, как показано на рисунке справа. Какой из предложенных вариантов центральной части трека нужно использовать для этого?
Выберите правильный ответ:
Задача 7.
Через какое минимальное количество лет сумма цифр года будет такой же, как и у 2015 года?
Задача 8.
Возраст Бори и его компьютера в сумме составляет 10 лет. Если Борин компьютер проживет еще 3 года, то по окончании этого срока какой возраст Бори и его компьютера в сумме составит?
Задача 9.
Алина, Вера и Галина родились 5 марта, 5 июля и 20 июля. Алина и Вера родились в один и тот же день месяца, а у Веры и Галины дни рождения – в разные месяцы. Кто в какой день родился?
Задача 10.
В гости пришли 5 человек в обуви разного размера. Расходились по очереди, и некоторые надели обувь большего размера. Чему равно максимальное число гостей, которые не смогли уйти?
Задача 11.
Артем покрасил все грани кубика в разные цвета. Сколько различных красок ему потребовалось?
Задача 12.
Wi-Fi адаптер и MP3 плеер вместе стоят 1600 рублей. Адаптер на 400 рублей дешевле плеера. Сколько рублей стоит адаптер?
Задача 13.
Среди двузначных чисел 25, 37, 42, 56, 91 назовите число с максимальной суммой цифр.
Задача 14.
Найдите определение, которое наиболее точно соответствует словосочетанию «компьютерная мышь».
A) зверек-грызун, который живет в лесах.
Б) сверхтяжёлый немецкий танк
В) разновидность устройств вывода информации из компьютера
Г) устройство, преобразующее механическое движение в движение курсора на экране
Д) марка монитора
Задача 15.
Рома считает билет счастливым, если его номер является шестизначным числом, у которого сумма первых трех цифр равна сумме трех последних. Рома хранит счастливый билет с номером 129 33… , у которого последняя цифра стерлась. Помогите Роме восстановить последнюю цифру.
Задача 17.
Разгадайте ребус
Выберите правильный ответ:
A) экранная пометка, показывающая место на экране, где появится следующий символ
Б) устройство для показа изображений, порождаемых другими устройствами
В) набор микросхем, спроектированных для совместной работы с целью выполнения набора каких-либо функций
Г) последовательность инструкций, предназначенная для исполнения устройством управления вычислительной машины
Д) программно управляемое электронное устройство обработки информации
Задача 18.
Какое наименьшее количество карточек понадобится, чтобы сложить слово КИТЕНОК? Карточки нельзя накладывать друг на друга.
Задача 19.
Найдите определение, которое наиболее точно соответствует слову «Интернет».
A) локальная сеть
Б) всемирная система объединённых компьютерных сетей
В) название первой компьютерной компании в США
Г) название первого компьютера
Д) программно управляемое электронное устройство обработки информации
Задача 20.
В семье 5 братьев, про которых известно, что Вася старше Коли, Саша младше Сережи, Вася старше Володи и Сережа младше Володи. Как зовут старшего брата?
Задача 21.
Класс шел парами. Один из учеников посмотрел вперед и насчитал 6 пар, а обернувшись, насчитал 4 пары. Сколько всего учеников шло в колонне?
Задача 22.
Соедините половинки слов так, чтобы получилось по 8 слов в каждой колонке
Задача 23.
Выберите наиболее точный ответ. Перед выключением компьютера необходимо …
A) вставить дополнительные аккумуляторы
Б) отключить питание компьютера
В) включить питание компьютера
Г) отсоединить все устройства
Д) закрыть все программы
Задача 24.
Правильно идущие электронные часы отражаются в зеркале. Который сейчас час может быть?
Задача 25.
Анаграммы – это головоломки, в которых переставляются буквы в словах. Расшифруйте слова в анаграммах. Выберите лишнее слово:
A) укбноту; Б) текормпью; В) дмемо; Г) авоорк; Д) шмьы
Задача 26.
В компьютерном классе всего три компьютера, за которыми сидели Маша, Петя и Вася. Известно, что Петя сидел левее Васи, а Маша – левее Пети. Затем они пересели, и Вася стал сидеть левее Пети, но правее Маши. Кто остался сидеть за своим компьютером?
Задача 28.
Ваш приятель Дима живет в доме, в котором 8 квартир. Вы не знаете, в какой именно. Подойдя к дому, вы встретили бабушку, которая знает номер квартиры Димы, но после каждого вашего вопроса лишь кивает головой «да» или «нет». Какое наименьшее количество вопросов необходимо задать, чтобы определить квартиру Димы?
Задача 29.
Четыре друга Петя, Вася, Сережа и Коля посещают секции тяжелой атлетики, борьбы, пауэрлифтинга и футбола (каждый свою).
Известно, что:
1) Сережа бегает быстрее, чем тяжелоатлет, но не может поднимать такие тяжести, как представитель пауэрлифтинга.
2) Тяжелоатлет сильнее Коли, но медленнее борца.
3) Петя быстрее Сережи и футболиста, но не так силён, как тяжелоатлет.
Какую секцию посещает Вася?
Задача 30.
Четыре приятеля — Миша, Коля, Саша и Дима — проживают по следующим адресам: Лесная ул., 37; Цветочная ул., 25; Лесная ул., 25. Узнайте, в каком доме и на какой улице живет каждый из мальчиков, если известно, что Миша и Коля живут на одной улице, Саша и Коля живут в домах с одинаковыми номерами, а Миша и Дима — родные братья.
Задача 31.
Через 4 года Ване будет на 2 года меньше, чем Славе через 7 лет. Кто старше?
Задача 32.
На скамейке сидит Маша, ее мама, бабушка и кукла. Бабушка сидит рядом с внучкой, но не рядом с куклой. Кукла не сидит рядом с мамой. Кто сидит рядом с мамой Маши?
Задача 33.
Беседуют трое друзей: Белокуров, Рыжов и Чернов. Черноволосый сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас белокурый, другой – черноволосый, а третий – рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии». Цвет волос Чернова?
Задача 34.
Четыре юных филателиста: Митя, Толя, Петя и Саша – купили почтовые марки. Каждый из них покупал марки только одной страны, причем двое из них купили российские марки, один – болгарские и один – чешские. Известно, что Митя и Толя купили марки двух разных стран. Марки разных стран купили Митя с Сашей, Петя с Сашей, Петя с Митей и Толя с Сашей. Кроме того, известно, что Митя купил не болгарские марки. Кто из ребят купил чешские марки?
Читайте также: