Форматирование списков в word практическая работа
Обновлено: 06.07.2024
Данные методические указания разработаны на основе рабочих учебных программ по дисциплинам: "Математика и информатика", "Информатика".
Содержат основные понятия о возможностях текстового редактора MS Word по созданию и форматированию списков, практические примеры, контрольные вопросы.
Соответствуют государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.
Предназначены для студентов очной формы обучения по специальностям 080110, 030503.
Разработала преподаватель высшей категории: О.Н. Егоркина
Рецензент: Еськова С.Н.. – преподаватель естественно-математических дисциплин высшей категории
Данные методические указания предназначены для проведения лабораторного занятия по теме "Текстовый редактор WORD 2003. Создание и форматирование списков". Создается новый документ с помощью текстового редактора, в котором выполняются практические примеры и самостоятельные задания по данным указаниям. Перед проведением лабораторного занятия студенты должны усвоить теоретический материал, данный в лекции по данной теме.
изучение возможностей текстового редактора при работе со списками;
отработка применения видов списков для оформления документов;
Студент должен:
Знать:
виды и практическое применение различных видов списков;
назначение пунктов меню;
Уметь:
работать с панелью инструментов;
изменять вид и формат списка;
переходить от одного уровня списка к другому.
Откройте программу Word одним из путей:
Пуск – Программы - Microsoft Office – Microsoft Office Word 2003
Пуск - Создать документ Office – Общие – Новый документ
Сохраните чистый лист в папку Мои документы в подкаталог с вашей фамилией: Файл - Сохранить как – Папка(Мои документы – Ваша папка) – Имя файла (Любое) – Сохранить.
Через меню Сервис – Параметры зайдите на закладку Сохранение. Установите Автосохранение каждые: 2 мин.
В этом же окне на закладке Безопасность установите пароль для открытия файла. Лучше всего использовать цифровую комбинацию, не требующую смены регистра. (Например, дата вашего рождения: 010195).
Выполните с помощью текстового редактора упражнения.
Для создания списка используйте команду Формат – Список
В окне Список перейдите на закладку Маркированный
Из имеющихся семи вариантов маркированного списка, можно выбрать любой, но вам необходимо создать свой вариант списка.
Выберите любой вариант списка и щелкните по кнопке Изменить . Выберите любой Рисунок и щелкните ОК - ОК.
Напечатайте несколько слов:
Раз
Два
Три
В диалоговом окне Изменение маркированного списка можно изменить маркер с рисунка на любой другой символ, изменить положение маркера, положение текста.
Самостоятельно: измените рисунок маркированного списка на любой символ (Знак)
Для создания списка используйте команду Формат – Список
Перейдите на закладку Нумерованный
Из имеющихся семи вариантов нумерованного списка, можно выбрать любой.
Для отмены всех предыдущих изменений, сделанных до вас, в диалоговом окне Список имеется кнопка Сброс . Щелкните по ней.
Выберите любой вариант списка и щелкните по кнопке Изменить .
В диалоговом окне Изменение нумерованного списка можно изменить формат номера, шрифт, нумерацию, положение номера, положение текста.
Статья 1. Напечатайте несколько слов по образцу:
Самостоятельно: Измените нумерацию с арабских цифр на римские.
Многоуровневые нумерованные списки могут содержать не более девяти уровней.
Выберите команду Список в меню Формат , а затем — вкладку Многоуровневый .
Выберите формат списка без применения стилей (не содержащий слов «Заголовок 1») , а затем нажмите кнопку OK .
Введите список, нажимая клавишу ENTER после каждого абзаца.
Для перемещения элемента списка на соответствующий уровень нумерации воспользуйтесь панелью инструментов Форматирование и выполните следующие действия:
Для перемещения элемента на следующий уровень нумерации, щелкните нужный элемент, а затем нажмите кнопку Увеличить отступ .
Для перемещения элемента на предыдущий уровень нумерации, щелкните нужный элемент, а затем нажмите кнопку Уменьшить отступ .
Переход к следующему уровню можно осуществить с помощью клавиши Tab ( ) и чтобы вернуться к предыдущему уровню - с помощью клавиши Back Space ( )
В многоуровневом списке допускается изменение формата списка каждого уровня.
Для перехода к следующему уровню используется клавиша Tab , при условии, что в Параметрах автозамены (меню Сервис) на закладке Автоформат при вводе в списке Автоматически при вводе стоит галочка Устанавливать отступы клавишами.
Самостоятельно: Измените список в соответствии с образцом 1:
Поставьте указатель в список и зайдите в меню Формат – Список – Изменить .
Поменяйте нумерацию 1 уровня с арабских цифр на буквы.
Поменяйте нумерацию 2 уровня с букв на арабские цифры.
Если вы правильно задали структуру многоуровневого списка, то все изменения пройдут без ошибок.
ОБРАЗЕЦ 1
Многоуровневые нумерованные списки допускают вставку нескольких уровней нумерации в одной строке. Для этого используется поле LISTNUM.
Выберите команду Список в меню Формат , а затем — вкладку Многоуровневый .
Выберите образец списка, начинающийся словами «Статья 1».Если такого списка в образцах нет – создайте сами, изменив любой другой. В окне Изменение многоуровнего списка удалите все из поля Формат номера: и набейте слово Статья. Далее выберите в поле нумерация необходимый вид нумерации(см. рис)
Перейдите ко второму уровню списка. В поле Формат номера удалите все и набейте слово Раздел. Далее выберите предыдущий уровень (первый) в поле предыдущий уровень. После цифры в формате номера поставьте точку. Далее выберите необходимый тип нумерации в поле нумерация , после цифры поставьте точку в поле Формат номера. Должно получиться Раздел 1.01
Перейдите к третьему уровню списка. Удалите все из поля Формат номера . Выберите в поле нумерация тип нумерации a , b , c . В поле Формат номера после буквы поставьте скобку (см. рис). Для выполнения списка по образцу нам необходимо всего три уровня списка. Остальные уровни списка можно не трогать. Щелкните ОК для завершения настройки многоуровневого списка.
Появится номер первого уровня списка Статья I . Введите необходимый текст статьи по образцу до следующего уровня списка.
Чтобы добавить элемент второго уровня списка Раздел 1.01 , выберите в меню Вставка команду Поле . В списке Категории выберите категорию Нумерация . В списке Поля щелкните ListNum. Уровень в списке укажите 2 (см.рис) Щелкните ОК .
Набейте текст по образцу. Чтобы вставить еще одно поле нумерации можно повторить действия в п.6 (только в параметрах поря поставить 3 уровень в списке) но проще скопировать уже добавленное поле LISTNUM и вставить. Появится следующий номер списка Раздел 1.02. Не удаляйте его, просто измените.
Чтобы изменит уровень нумерации элемента LISTNUM списка: щелкните по полю LISTNUM ; щелкните Увеличить отступ на панели инструментов Форматирование (чтобы перейти на следующий уровень списка)
Предположим: в нумерации первого уровня присутствуют римские цифры ( I , II , III ), а во втором уровне необходимо получить только арабские (1.1, 1.2, 1.3)
Вернитесь к списку упражнения №3. Самостоятельно измените нумерацию первого уровня на римские цифры.
Перейдите ко второму уровню в окне Изменение многоуровнего списка. Щелкните по кнопке Больше под кнопками ОК и Отмена (см. рис)
Поставьте галочку Заменить римские цифры арабскими под образцом списка в окне Изменение многоуровнего списка .
здайте многоуровневый список, состоящий из трех уровней, и напечатайте текст по списку по следующему образцу:
Если при измени формата многоуровнего списка поле Нумерация не активно, значит включена функция замены римских цифр на арабские. Для ее отключения надо щелкнуть по кнопке Боль ш е и в раскрывшейся части окна убрать галочку с команды Заменить римские цифры арабскими (см . рис)
Настройте многоуровневый список и напечатайте по образцу
Общие сведения о системе
Внешний вид аппарата
Габариты Раз Два Три
Внутреннее пространство аппарата
Модуль фиксации
Подъем верхней части аппарата
Панель управления
Панель управления
Панель дисплея
Клавиша Сброс/Стоп
Клавиша Старт
Некоторые функции
Автоматический возврат в исходный режим
Автоматическое отключение питания
Стив Сагман. Microsoft Office 2003. М.:ДМК Пресс, 2004г.
Дополнительная учебная литература
Информатика: практикум на ЭВМ, В.А. Каймин, Б.С. Касаев
учебное пособие, М.:ИНФРА-М, 2001
Самоучитель Microsoft Office 2000. М.:ДМК Пресс, 2000г.
Учебно-методическая литература
Методические указания к выполнению лабораторной работы " Microsoft Word 2003. Работа с графикой"
Перечень рекомендуемых средств обучения
Персональный компьютер на уровне Pentium III , IV . Операционная система Win 2000,XP. Пакет приложений Microsoft Office 2003.
Программа Word является достаточно гибким инструментом для работы со списками. Программа Word позволяет создавать маркированные и нумерованные, одноуровневые и многоуровневые списки, сочетающие в себе номера и маркеры. Если начать абзац с некоторого числа (например, «1») или маркера (например, «*»), то программа Word, соответственно, пронумерует и промаркирует следующие абзацы после нажатия клавиши Enter. Создание списков относительно готового текста может быть произведено с помощью соответствующих кнопок на вкладке Главная в группе Абзац :
- маркированный список (маркеры);
- нумерованный список (нумерация);
Создание маркированных списков
При создании маркированного списка можно использовать различные типы маркеров, как по начертанию, так и по размеру и цвету. Для того чтобы создать маркированный список следует:
выделить фрагмент текста, который необходимо представить в виде списка;
нажать на команду «маркированный список» во вкладке Главная .
Будет создан список с маркерами, которые использовались последний раз (либо со стандартными).
Чтобы изменить тип маркера, необходимо:
выделить фрагмент готового маркированного списка (либо фрагмент текста, с которым работаем);
выбрать из выпадающего списка нужный тип маркера, щелкнув по черной стрелке правее команды «маркированный список»
Обратите внимание, что у многих команд в меню есть расширенные настройки, доступные по нажатию на стрелку справа от значка команды.
Для определения собственного маркера в выпадающем списке выберите команду «Определить новый маркер. » и выберите символ, рисунок или шрифт в качестве типа маркера.
Создание нумерованных списков
Принципиальной разницы при создании нумерованных и маркированных списков нет. Для создания списка необходимо:
выделить фрагмент текста, который необходимо представить в виде списка;
выбрать во вкладке Главная команду Нумерованный список .
Для изменения стандартного стиля нумерации необходимо выбрать подходящий из выпадающего списка (№1 на рисунке). При использовании нумерованных списков можно задавать начальное значение нумерации (№2 на рисунке).
Для создания собственного формата номера необходимо в выпадающем списке выбрать команду «Определить новый формат номера. » (№3 на рисунке).
Создание многоуровневых списков
Когда необходимо представить какую-то информацию в виде списка с вложениями используют многоуровневый список (например, содержание книги).
Создание многоуровневого списка почти полностью повторяет создание обычного нумерованного списка:
набрать текст списка, размещая каждый пункт на новой строчке (используем Enter );
выделить набранный текст;
выбрать команду Многоуровневый список
На данном этапе будет получен главный уровень списка. После этого необходимо:
выделить пункты, которые буду находиться на втором уровне (являться подпунктами);
выбрать команду Увеличить отступ в группе команд Абзац.
Если необходимо повысить уровень какого-то пункта списка, необходимо выделить его и использовать команду уменьшить отступ .
Практическая работа
Подготовьте списки трех типов: маркированный, нумерованный и многоуровневый (см. рис. ниже). Располагайте списки друг под другом. Для этого введите указанные элементы списка как отдельные абзацы и скопируйте их дважды. Следует отметить, что «звездочек» и номеров перед элементами списка вручную не вводить, поскольку нумерация уровней списка будет происходить автоматически.
Для того чтобы создать маркированный список следует:
выделить фрагмент текста, который необходимо представить в виде списка;
нажать на команду «маркированный список» во вкладке Главная .
Будет создан список с маркерами, которые использовались последний раз (либо со стандартными).
Чтобы изменить тип маркера, необходимо:
выделить фрагмент готового маркированного списка (либо фрагмент текста, с которым работаем);
выбрать из выпадающего списка нужный тип маркера, щелкнув по черной стрелке правее команды «маркированный список».
Принципиальной разницы при создании нумерованных и маркированных списков нет. Для создания списка необходимо:
выделить фрагмент текста, который необходимо представить в виде списка;
выбрать во вкладке Главная команду Нумерованный список
Создание многоуровневого списка почти полностью повторяет создание обычного нумерованного списка:
набрать текст списка, размещая каждый пункт на новой строчке (используем Enter );
выделить набранный текст;
выбрать команду Многоуровневый список
На данном этапе будет получен главный уровень списка.
После этого необходимо:
выделить пункты, которые буду находиться на втором уровне (являться подпунктами);
выбрать команду Увеличить отступ в группе команд Абзац.
Подобного эффекта можно достичь, используя последовательность кнопок Shift + Alt + — для понижения уровня выделенных элементов (увеличения отступа), а последовательность Shift + Alt+ – для повышения уровня выделенных элементов (уменьшения отступа).
Цель: приобрести практические навыки по форматированию абзацев в программе Microsoft Word, научиться работать со списками.
Теоретические сведения
Форматирование документа – это изменение его внешнего вида.
Форматирование документа включает в себя: форматирование символов, форматирование абзаца, форматирование страницы.
Форматирование страницы включает в себя установку полей страницы, размер бумаги, ориентацию страницы (книжная, альбомная), источник бумаги ит.д.
Для того чтобы установить параметры форматирования страницы, необходимо:
Выполнить команду Разметка страницы - Параметры страницы.
Форматирование символов включает в себя:
Выбор типа шрифта
Установка размеров шрифта
Выбор стиля (начертания) шрифта
А также задание цвета шрифта, применение эффектов шрифта, настройка интервалов между символами, анимация текста, настройка кернинга.
Для форматирования символов (шрифта) необходимо выполнить следующие действия:
выделить фрагмент текста, для которого необходимо изменить параметры форматирования
выбрать ГлавнаяШрифт или использовать кнопки панели инструментов.
Тип шрифта размер
Полужирный курсив подчеркнутый
Форматирование абзаца включает:
Выравнивание (по левому краю, по правому краю, по центру, по ширине).
Отступ слева управляет левым отступом всех строк в абзаце,
Отступ справа управляет правым отступом всех строк в абзаце,
Первая строка абзаца. Можно выбрать следующие варианты отступа первой строки абзаца:
Нет (отступа нет)
Отступ (смещается только первая стока абзаца)
Выступ (первая стока остается на месте, смещаются все строки под ней)
Междустрочный интервал
Определяет размер вертикального расстояния между строками текста. По умолчанию используется одинарный междустрочный интервал.
Интервалы перед абзацами и после абзацев (по умолчанию они равны нулю)
Разрывы строк и страниц
Чтобы выполнить форматирование абзаца, выбрать Главная - Абзац или кнопки на вкладке Главная.
Создание списков
Список - структура данных, представляющая собой перечень строк, пронумерованных цифрами или промаркированных некоторыми символами.
Виды списков: маркированные, нумерованные, многоуровневые.
Чтобы создать список используют пять верхних кнопок группы Абзац вкладка Главная
Первый абзац, входящий в список, начинаем с номера (1), нажав на стрелке кнопки Нумерация в группе Абзац → вкладка Главная, щелчком выберите вариант обычной нумерации или для маркированного списка – щёлкните на стрелке кнопки Маркеры в группе Абзац→ вкладка Главная и щелчком выберите вид маркера списка.
В конце абзаца нажать Enter. Word автоматически перейдет к следующему пункту.
Для окончания списка дважды нажать Enter.
При создании многоуровневого списка используются кнопки в группе Абзац → вкладки Главная
- увеличить отступ (или Tab) для перевода на более низкий уровень (с 1-го на 2-й, со 2-го на 3-й и т.д.)
и - уменьшить отступ (или Shift+Tab) для перевода на более высокий уровень (со 2-го на 1-й и т.д.)
Иногда бывает необходимо в нумерованном списке начать список не с первого номера. Для этой цели служит пункт "Задать начальное значение".
Задание и порядок выполнения работы
Задание 1. Форматирование символов
Откройте документ «Характеристики ПК», созданный на предыдущем занятии.
Отформатируйте заголовок следующим образом: шрифт Bookman Old Style, размер 16 пт., начертание полужирный курсив, видоизменение с тенью, все прописные, интервал между символами разреженный на 5 пт, цвет текста синий, подчеркивание двойной волнистой линией.
Для первой строки первого абзаца задайте буквицу.
Отформатируйте остальной текст следующим образом: шрифт Garamond размер 14 пт, цвет текста синий.
Вставьте после текста 2 пустые строки и наберите свою фамилию, имя, отчество. Установите стиль начертания для фамилии - полужирный, для имени - курсив, для отчества - подчеркнутый.
Задание 2. Форматирование абзацев
Для заголовка примените выравнивание по центру;
в первом и втором абзацах задайте отступ первой строки на 3 см, выравнивание по ширине, междустрочный интервал двойной;
в третьем и четвертом абзацах установите интервал перед абзацем Авто, после абзаца – 7 пт, междустрочный интервал полуторный, выступ первой строки на 1 см, отступ слева абзаца 3 см, справа – 2 см, выравнивание – по правому краю;
остальные абзацы отформатируйте по своему вкусу.
Задание 3. Форматирование страницы
Установите тройную рамку вокруг страницы шириной 2,25 пт, цвет линий – красный.
В качестве фона страницы выберите подложку с любым понравившемся вам рисунком.
Установите размер бумаги А4, ориентация – книжная, поля: левое -2 см, правое – 1, 5 см, верхнее и нижнее по 1 см.
Сохраните созданный документ под тем же именем в своей папке.
Задание 4. Создание списков
Создайте новый документ в программе Microsoft Word. Выполните набор текста, согласно образцу, предложенному ниже, используя нумерованный список:
H3PO4 – формула ортофосфорной кислоты;
CO2 – углекислый газ (оксид углерода);
Полный объем водохранилища Черкейской ГЭС – 280 млн м 3 ;
Температура комнатного аквариума от 20 до 24º C;
Скопируйте набранный вами текст на второй и третий листы. Измените на втором листе нумерованный список вида 1), 2), 3) на список вида а), б), в) и т.д.
На третьем листе измените нумерованный список на маркированный с символом синего цвета;
Создайте четвертый лист и используя многоуровневый список наберите текст согласно образцу:
Практиечкие работы расчитаны для учащихся с 7-ого класса.
Просмотр содержимого документа
«Практические работы в MS Word»
Практические работы, Microsoft Word
Практическая работа №1. «Текстовый процессор Microsoft Word: ввод, редактирование и форматирование текста».
ЗАДАНИЕ 1. Ввод и редактирование текста
1. Загрузите текстовый редактор.
2. Настройте с помощью линейки абзацный отступ и отступы справа и слева.
3. Наберите текст, соблюдая правила ввода текста.
4. Разделите приведѐнный текст по смыслу на абзацы, придумайте и добавьте заголовок к тексту.
Указания к выполнению задания:
для настройки отступов необходимо с помощью мыши перетащить соответствующие маркеры на линейке;
чтобы разделить введѐнный текст на абзацы нужно установить курсор в начало нового абзаца и нажать клавишу ENTER.
В начале 80-х годов голландская фирма "Philips" объявила о совершѐнной ею революции в области звуковоспроизведения. Ее инженеры придумали то, что сейчас пользуется огромной популярностью - это лазерные диски и проигрыватели. Компакт-диск состоит из трех слоев основного, сделанного из пластмассы, отражающего, выполненного из алюминия или серебра, и защитного - из прозрачного лака полиакрилата. Основной слой несет полезную информацию, закодированную в выжженных в нем микроскопических углублениях. Производство компакт-дисков чем-то напоминает выпуск грампластинок, поскольку в обоих случаях используется метод штамповки или прессования. Отличие состоит в том, что для создания первых необходимо освоить тончайшую технологию переноса миллиардов углублений - ямочек с эталонного диска на тиражируемые. Эталонный диск изготавливают из очень чистого нейтрального стекла и покрывают специальной пластиковой пленкой. Затем мощный записывающий лазер с числовым программным управлением от компьютера наносит на эту пленку ямочки различной длины, музыкальную информацию. Процесс тиражирования с эталонного диска состоит в получении негативов основной матрицы и нескольких позитивов, используемых для штамповки серийных лазерных дисков. В основе работы лежит явление фотоэффекта. Принцип системы считывания состоит в том, что лазерный луч диаметром 1,6 мкм направляется на поверхность компакт-диска, вращающегося с большой скоростью. Отражаясь от нанесенных на диск углублений, луч попадает на светоприемник (фотоэлемент), который в зависимости от характеристик падающего на него света выдает очень слабые электрические сигналы различной величины, который содержит информацию в виде цифр, состоящую из нолей и единиц. Затем цифровой сигнал преобразуется в звуковой и усиливается. Очевидно, что огромное число записанных на диске данных (каждый компакт-диск содержит свыше 8 миллиардов углублений) требует исключительной точности перемещения лазерного луча. Здесь используются два дополнительных луча, получаемых с помощью призм. Система обнаружения ошибок и удерживания основного луча в центре держит и корректирует луч точно по ходу движения.
ЗАДАНИЕ 2. Форматирование текста
Отформатируйте текст из задания №1:
1. Заголовок выполнить шрифтом размером 16 пт., установить выравнивание по центру, начертание в заголовке: полужирный и подчѐркнутый.
2. Отделить заголовок от текста пустой строкой.
3. Остальной текст оформить шрифтом размером 14 пт., установить выравнивание по ширине.
Указания к выполнению задания:
выделить заголовок и поменять размер шрифта, примените начертания полужирный и подчѐркнутый, выравнивание по центру;
поставить курсор в конец строки с заголовком и нажать клавишу ENTER или поставить курсор в начало первого абзаца и нажать клавишу ENTER;
выделить остальной текст и выбрать размер шрифта, применить выравнивание по ширине .
Практическая работа №2. «Текстовый процессор Microsoft Word: форматирование текста».
1. Установите размер бумаги 14,8см 21см, поля со всех сторон по 1 см.
2. Наберите текст по образцу.
3. К заголовкам примените следующие параметры форматирования:
1) отступ перед абзацем 12 пт, после – 6 пт;
2) шрифт разреженный на 3 пт.
4. Размер символов – 12 пт.
Этилен, будучи подожжен, горит на воздухе, образуя воду и оксид углерода (IV):
C2H4+3O2 2CO2+2H2O+Q
При сильном нагревании углеводороды разлагаются на простые вещества – углерод и водород:
CH4 C + 2H2 – Q
C2H6 2C + 3H2 –Q
Если на раствор хлорида фениламмония подействовать раствором щелочи, то снова выделится анилин:
[С6H5NH3]++Cl -+Na ++OH - H2O+C6H5NH2+Na ++Cl -
Самолет Ил-62 имеет четыре двигателя, сила тяги каждого 103кН. Какова полезная мощность двигателей при полете самолета со скоростью 864 км/ч?
Дано: υ = 864 км / ч = 240 м / с
кН = 1,03105 Н
Найти: N – ?
Решение: Полезная мощность N двигателей равна отношению механической работы А ко времени t: N = A / t. Механическая работа равна A = Fs N = A / t Fs / t. Так как при равномерном движении υ = s / t N = Fυ. N = 240 м / с 1,03105Н 2,5107 Вт = 250 кВт.
Ответ: N = 250 кВт.
Указания к выполнению задания:
1. Перед началом работы с помощью инструментов вкладки Разметка страницы установите нужный размер бумаги, поля.
2. Введите текст, не обращая внимания на параметры форматирования.
3. При наборе формул химических реакций используйте инструменты Подстрочный знак, Надстрочный знак , вставьте нужные символы (стрелки, двойные стрелки), используя команду Вставка - Символ.
4. Отформатируйте текст по заданию и образцу.
Практическая работа №3. «Текстовый процессор Microsoft Word: форматирование абзацев».
Наберите и отформатируйте текст по образцу.
(Где начинается тенъ.)
Как из травы сделать лебедя?
(Лебеда - лебедь, А заменить на Ь.)
Кто целый век в клетке сидит?
(Сердце в грудной клетке.)
Какое яблоко нельзя съесть?
По какому пути никто не ходит?
(По Млечному.)
Чем оканчиваются день и ночь?
(Мягким знаком.)
Отчего утка плавает?
Практическая работа №4. «Текстовый процессор Microsoft Word: нумерованные и маркированные списки».
Наберите и отформатируйте текст по образцу.
§1. ИНФОРМАЦИЯ.
Первичное понятие, точного определения которого не существует. Некоторые толкования:
Информация – это третья составляющая трѐх основ мироздания (материя, энергия и информация).
Информация – это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами и являющиеся объектом хранения, переработки и передачи.
Устройство для выдачи данных из компьютера на бумагу. Принтеры различают:
Читайте также: