Для каких целей могут использовать персональные компьютеры бухгалтер

Обновлено: 02.07.2024

Как было отмечено, в стране функционирует несколько видов программного обеспечения компьютерных комплексов бухгалтерского дела. Порой они существенно различаются по охвату реализуемых функций, принципам построения, формам бухгалтерских регистров, качеству пакетов прикладных программ.

В условиях централизованного нормативного регулирования системы бухгалтерского учета в стране излишнее изобилие программных продуктов разной степени простоты или сложности, процедур освоения этих продуктов вряд ли можно считать рациональным.

По нашему мнению, программное обеспечение должно строиться на единых принципах и на единой технологической основе, независимо от моделей компьютеров и средств оргтехники, иными словами — на единой технологической базе. В связи с этим мы предлагаем следующие рекомендации:

• применение типовых первичных учетных документов. При издании альбомов примерные формы должны быть приспособлены к автоматизированному заполнению и обработке. В них необходимо выделять реквизиты, подлежащие вводу в память компьютеров и других электронных вычислительных машин;
• построение документооборота должно включать принципы комплексного использования учетных данных для бухгалтерского учета, статистики, оперативно-технического учета, правила работы персонала бухгалтерской службы и персонала других функциональных служб хозяйствующего субъекта по сбору и передаче первичной учетной и другой необходимой для управления информации, по обработке и использованию полученной информации для принятия управленческих решений, анализа и контроля;
• программы регистрации и обработки бухгалтерской и другой необходимой для управления информации следует адаптировать к установленным правилам и процедурам бухгалтерского учета. В частности это касается представления бухгалтерских регистров в удобном для чтения виде, исключения возможности несанкционированного доступа, исправления в записях и др.;
• с переходом к компьютеризации бухгалтерского дела существенно меняются характер и содержание бухгалтерской работы, сокращается удельный вес технических процедур и процессов, основанных на ручном труде. Главными для бухгалтерской службы становятся функции организаторов учета, контролеров и аналитиков, соучастников в принятии управленческих решений.

Вышеприведенные методические рекомендации позволят бухгалтерским службам хозяйствующих субъектов обеспечить правильный выбор пакетов прикладных программ и использовать их с учетом особенностей деятельности конкретных субъектов, их размеров, объемов учетной информации, достаточной для внутренних и внешних пользователей, а также для надлежащей и рациональной организации бухгалтерского дела.

5.1. Количество персональных компьютеров

и информационного оборудования

Подраздел заполняется по состоянию на конец отчетного года. В этом подразделе учитываются все персональные компьютеры (далее - ПК), оборудование, установленные в организации, независимо от того, являются ли они собственностью организации, взяты в аренду, в пользование, в распоряжение или получены на иных условиях.

В строках 01 - 07 указывается число ПК, установленных в организации, по состоянию на конец отчетного года. Персональные компьютеры могут быть любых типов - настольные, переносные (ноутбук), портативные. В числе ПК учитываются и терминалы. Терминал состоит из экрана и клавиатуры, предназначен для ввода и вывода информации, осуществляет связь пользователя с ПК. Обычно его возможности ограничены способностью отображать переданную ему информацию, обрабатывать информацию, вводимую с клавиатуры, и передавать ее компьютеру. Многотерминальные системы могут быть развернуты в классах; например, на рабочем месте преподавателя установлен ПК, на столах у обучающихся - подключенные к нему терминалы. Если в организации используются многотерминальные системы, то в сумме учитываются как терминалы, так и сам ПК, к которому они подключены, если он является дополнительным рабочим местом (например, преподавателя), снабжен монитором и клавиатурой.

Если непосредственно в организации нет ПК, но они используются обучающимися и преподавателями в других местах, строки 01 - 07 не заполняются.

По строке 02 из общего количества ПК, учтенных по строке 01, выделяется количество ноутбуков, нетбуков и других портативных компьютеров (кроме планшетных).

По строке 03 из общего количества ПК, учтенных по строке 01, выделяется количество планшетных компьютеров - портативных компьютеров, содержащих сенсорный экран. Ввод текста и управление планшетных компьютеров осуществляются через экранный интерфейс.

По строке 04 из общего количества ПК, учтенных по строке 01, выделяется количество ПК, находящихся в составе локальных вычислительных сетей.

Локальная вычислительная сеть соединяет два или более ПК, расположенных в пределах одного здания или нескольких соседних зданий, и не использует для этого средства связи общего назначения. По этой строке учитывается также использование многотерминальных систем, которые фактически обеспечивают возможность сетевого взаимодействия нескольких пользователей. Соединение одного ПК с периферийными устройствами (например, с принтером) не является локальной вычислительной сетью.

По строке 05 проставляется число ПК, имеющих доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - Интернет). При этом не имеет значения, каким образом организован доступ (подключены отдельные компьютеры или доступ осуществляется через шлюз локальной сети организации, используются ли коммутируемые или выделенные каналы связи и т.п.).

По строке 06 проставляется число ПК, имеющих доступ к Интранет-порталу организации. Интранет - распределенная корпоративная вычислительная сеть, базирующаяся на технологиях Интернета и предназначенная для обеспечения доступа сотрудников, обучающихся к корпоративным информационным электронным ресурсам.

Из общего числа ПК по строке 07 выделяется вычислительная техника, приобретенная или взятая в аренду, в пользование, в распоряжение, полученная на иных условиях в отчетном году.

В графе 4 из общего количества установленных в организации ПК выделяются используемые в учебных целях, из них в графе 5 - доступные для использования обучающимися в свободное от основных занятий время.

Использование ПК в учебных целях возможно одним или несколькими способами, перечисленными ниже:

- во время проведения занятий преподавателями или обучающимися;

- в процессе подготовки домашних заданий обучающимися;

- в процессе подготовки к занятиям преподавателями.

Разрыв данных граф 3 и 4 может сложиться за счет ПК, используемых в административных целях, для бухгалтерского, кадрового учета и т.п., и не используемых в образовательном процессе.

В строке 08 показывается число установленных в организации (собственных, взятых в аренду, пользование, распоряжение или полученных на иных условиях) электронных терминалов (инфоматов, информационных киосков). Электронный терминал представляет собой устройство с сенсорным экраном, предназначенное для информирования обучающихся, сотрудников организации о расписании занятий, плане мероприятий, факультативах и т.п.

Из общего числа установленных в организации электронных терминалов (стр. 08) по строке 09 указывается число электронных терминалов, обеспечивающих доступ к Интернету.

В строках 10 - 14 указывается количество имеющихся в организации (собственных, взятых в аренду, пользование, распоряжение или полученных на иных условиях) мультимедийных проекторов (строка 10), интерактивных досок, как стационарных так и мобильных (строка 11), принтеров (строка 12), сканеров (строка 13), многофункциональных устройств, выполняющих операции печати, сканирования, копирования (строка 14), по состоянию на конец отчетного года.

Архитектор
Врач
Учителя
Бизнесмен
Бухгалтер
Композитор
Секретарь
Писатель
Художник
Модельер.
Помогите. СРОЧНО. оЧЕНЬ НУЖНО.

Архитектор для проектирования; врач для ведения истории болезни; учителя для подготовки лекций-презентаций; бизнесмены и бухгалтера для ведения бухгалтерии; композитор для моделирования звуковых сайтов и записи фонограмм; секретарь для подготовки документов; писатель- для набора и редактирования текстов; художник и модельер для создания своего портфолио и коллекций работ.

Архитектор-autocad
Врач - библиотеки болезней
Учителя - хз
Бизнесмен - косынку собирать
Бухгалтер - excel или 1c им в помощь
Композитор - FLstudio, Cubase.
Секретарь - Косынка и инет халявный
Писатель - книги писать
Художник - paint :)
Модельер. - база данных образцов всяких наброски хранить

тут саипешься писать конечно
1 3д модельирование
2 теоритическая часть
3 составление программы обучения
4 подсчет капиталла
5 работа у него такая
6 поиски композиций
7 без компа точняк не обойтись
8 набор книг в эл. варианте
9 один фотошоп чего стоит
10 создание новых композиций

Да, все перечисленные профессии нуждаются в комп. Без него сейчас никак не обойтись современному человеку. У врача там может быть написана диссертация или научная статья, какие-то замечания по применению того или иного препарата и прочее. У архитектора какие-то новые разработки построек, усовершенствование каких-то объектов. Учитель тоже не исключено, что усовершенствует свои знания, обменивается опытом с коллегами. Бизнесмен и бухгалтер тоже свои какие-то планы, разработки, счета, связи и т. д вносят в комп. Композитор- да, мало ли где и в каском месте его посетит МУЗА, значит комп. ему жизненно необходим. Модельер - новые разработки новых моделей, связи, места и время выставок и т. д Настал век технического прогресса, без компа жизни нет!

Архитектор: для проектирования;
врач: для ведения истории болезни;
учителя? для подготовки лекций-презентаций;
бизнесмены: и бухгалтера для ведения бухгалтерии;
композитор: для моделирования звуковых сайтов и записи фонограмм;
секретарь: для подготовки документов;
писатель- для набора и редактирования текстов
художник и модельер: для создания своего портфолио и коллекций работ.