Информатизация общества основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности реферат

Обновлено: 07.07.2024

Презентация на тему: " Проект «Ликвидация компьютерной неграмотности населения» в рамках реализации Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации (утв. Президентом." — Транскрипт:

1 Проект «Ликвидация компьютерной неграмотности населения» в рамках реализации Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации (утв. Президентом РФ 7 февраля 2008 г. N Пр-212) на примере Якутии 2012 г.

2 Источники получения информации о событиях общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни республики, в %

3 Уровень компьютерной грамотности, в %

4 Уровень компьютерной грамотности в зависимости от места проживания, в %

5 Умение пользоваться Интернет, в %

6 Частота выхода в Интернет, в %

7 Места выхода в Интернет, в %

8 Тематические предпочтения Интернет-пользователей, в %

9 Источники получения информации о событиях общественно-политической, социально-экономической и культурной жизни республики, в %

10 Готовность получать государственные услуги через Интернет, в %

11 Основные проблемы Из данных социологического мониторинга 2009 – 2011гг. Основные проблемы в реализации государственной протекционистской политики по переходу к информационному обществу и электронному правительству

12 Доли имеющих навыки компьютерной грамотности и использования Интернет за несколько лет практически не изменились. К числу владеющих компьютерными и Интернет-технологиями относятся представители возрастных групп до 45 лет. Все, кто старше¸ не рассматривают Интернет как источник информации, так как не владеют соответствующими навыками. В то же время, представители именно старших возрастных групп наиболее часто обращаются в государственные и муниципальные органы власти за теми или иными услугами. Имеется неготовность государственных и, особенно, муниципальных служащих к переходу на качественно иные режим и формат работы с населением через Интернет. Основные проблемы готовности населения к использованию технологий информационного общества

13 1.Информирование населения через средства массовой информации о предоставлении государственных и муниципальных услуг в электронном виде (периодические издания, радиовещание, телевидение): 2.Обеспечение доступа населения к информации о деятельности ОГВ и ОМСУ, о государственных и муниципальных услугах в электронном виде 3.Организация обучения населения по использованию компьютерной техники, в том числе для получения государственных и муниципальных услуг в электронном виде через: 4.Создание условий для организации обучения ИТ-навыкам государственных гражданских служащих. Основные направления реализации мероприятий

14 Республика Саха (Якутия) проведение Международного фестиваля «Электронное будущее» 30 июня - 11 июля 2009 г. 30 июня – 14 июля 2010 г. 10 – 18 августа 2012 г. Соорганизаторы регионального этапа Фестиваля: Правительство РС(Я) Национальное агентство «Информационный центр при Президенте РС(Я)» Российское агентство развития информационного общества (РАРИО) РУ-центр Оргкомитет Дальневосточного образовательного Форума «Саха-Селигер»

15 Резюме проекта Название проекта Организация бесплатных курсов по ликвидации компьютерной безграмотности населения на годы АктуальностьНа государственных сайтах и порталах во исполнение законов Российской Федерации по информационному обеспечению населения и их доступа к информации размещены сведения: о деятельности органов государственного и муниципального управления о получении населением государственных и муниципальных услуг в электронном виде. С каждым годом увеличивается разрыв поколений по информационному обеспечению. По оценке экспертов для реализации Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации до 2016 года (утв. Президентом РФ 7 февраля 2008 г. N Пр-212) необходимо обучить пользоваться компьютером и интернетом половину населения страны. Суть инновацииВ Республике Саха (Якутия) необходимо обучить примерно 500 тысяч человек взрослого населения для увеличения их социальной защищенности и сокращения информационного неравенства среди населения. Тип проектаРасширение бесплатной услуги по обучению населения республики навыкам компьютерной грамотности

16 Обучение граждан навыкам компьютерной грамотности и пользованию электронными услугами и сервисами в сети Интернет 2009 год: 300 чел год: около 2100 чел год: более 2100 чел., ознакомительные курсы СВФУ (ССО) – до 15 тыс. чел год (август): 150 чел., ознакомительные курсы СВФУ (ССО) – до 10 тыс. чел. Обучение граждан навыкам компьютерной грамотности и пользованию электронными услугами и сервисами в сети Интернет 2009 год: 300 чел год: около 2100 чел год: более 2100 чел., ознакомительные курсы СВФУ (ССО) – до 15 тыс. чел год (август): 150 чел., ознакомительные курсы СВФУ (ССО) – до 10 тыс. чел. Обучающие семинары

17 Работающие и студенты - 55% от общего числа слушателей. Наиболее привлекательны для преподавателей ВУЗов, учителей, работников детских садов, продавцов, охранников, медицинских работников, предпринимателей, администраторов и др. Безработных из них всего 6%, инвалидов 5%. Одна третья всех респондентов, т.е. 33%, это неработающие пенсионеры.

18 ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ: Число умеющих пользоваться персональным компьютером осталось практически неизменным (66% в 2005г. и 65% в 2009г.). Одинаковые показатели компьютерной грамотности сельских и городских жителей могут свидетельствовать о выходе республики на стадию массовой компьютеризации. Незначительно возрос удельный вес пользователей Интернет (в 2005 году – 36%, в 2009 – 40%). Регулярно входят в Интернет более 70% из общего числа интернет- пользователей. Все они относятся преимущественно к молодым возрастным группам. Доля интернет-пользователей, имеющих домашний доступ в Интернет, составляет 68%, что говорит о высоком уровне охвата населением республики сетью Интернет.

19 Доли имеющих навыки компьютерной грамотности и использования Интернет за несколько лет практически не изменились. К числу владеющих компьютерными и Интернет- технологиями относятся представители возрастных групп до 45 лет. Все, кто старше¸ не рассматривают Интернет как источник информации, так как не владеют соответствующими навыками. В то же время, представители именно старших возрастных групп наиболее часто обращаются в государственные и муниципальные органы власти за теми или иными услугами. Имеется неготовность государственных и, особенно, муниципальных служащих к переходу на качественно иные режим и формат работы с населением через Интернет.

20 -Среди уверенных Интернет-пользователей по итогам мониторинга года представлены лица возрастной группы до 30 лет, среднего возраста – до 45 лет. Дальнейший рост числа Интернет-пользователей может происходить только за счет представителей старших возрастных групп. -Ликвидация «поколенческого цифрового разрыва» между молодыми и старшими возрастными группами в прямой зависимости от: -повышения качества и стоимости услуг, предлагаемых интернет провайдерами; -повышения доверия среди населения к информационным технологиям, к интернет, востребованности электронных услуг. - Ликвидировать этот разрыв можно за счет привлечения молодежи к благородному делу приобщения старших к миру информации посредством массового их обучения.

информатизация общества: основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности

Заключение. Информатизация общества: основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности ( реферат , курсовая , диплом , контрольная )

Роль информатики в современных условиях постоянно возрастает. Деятельность, как отдельных людей, так и целых организаций все в большей степени зависит от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Внедрение компьютеров, современных средств переработки и передачи информации в различные индустрии послужило началом процесса, называемого информатизацией общества. Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации. Информатизация на основе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины трудоспособного населения.

Информатизация общества предстает как совокупность взаимосвязанных технических, экономических, социальных, политических и духовно-культурных факторов, которые обеспечивают развитие и широкомасштабное получение, обмен и применение информации в обществе в целях дальнейшего развития и совершенствования общества и его членов. Такое понимание информатизации позволяет выделить для всестороннего и глубокого ее изучения различные аспекты — технический, социальный и культурологический.

В техническом аспекте информатизация предстает как сплетенные в единое целое трех элементов технических нововведений.

Первым из них является медиатизация — развитие, распространения и совершенствования средств связи. В процессе медиатизации совершенствуются существующие средства связи, создаются принципиально новыми, такие как спутниковая связь, оптоволоконные кабельные сети, цифровые электронные устройства.

Наконец, третье нововведение — это интернетизация, появление всемирной информационной системы, дающей широкую возможность получения самой разнообразной информации, в том числе в диалоговой форме и в режиме реального времени.

Социальный аспект информатизации общества заключается, с одной стороны, в социальной детерминации процесса информатизации а, с другой, — в воздействии информационной технологи на все сферы общества и формы жизнедеятельности людей. Преобразования в социальной сфере оказывают гораздо большее влияние на процесс информатизации общества, чем технико-технологические инновации. Вместе с тем, под воздействием информационной технологии изменяется содержание и характер труда, исчезают старые и появляются новые профессии. Изменения квалификационной сетки ведет, в конечном итоге, к изменению социальной структуры общества, формируется сетевое общество, трансформирующее социальное время и пространство.

Культурологический аспект информатизации общества заключается в том воздействии, которое оказывает информационная технология и соответствующие ей социальный изменения на культуру. Происходит трансформация традиционных сфер культур — элитной и народной, возникают новые субкультуры, культура среднего уровня — мидкультура. Формируется информационная культура, включающая в себя наряду с другими элементами экранную культуру, компьютерную культуру и культуру Интернет. Информационная культура функционирует не только в узкопрофессиональном ее значении, но и как новый тип мышления, который формируется в результате освобождения человека от рутинного информационно-интеллектуальной работы. Вместе с тем это новый тип общения, дающий возможность свободного выбора личности в информационном пространстве.

Культурологический аспект информатизации общества в меньшей степени попадает в поле внимание исследователей. Между тем, изменения в культуре, различные культурные общественные движения не только оказываются зависимы от социотехнической природы информатизации, но и оказывают на процесс информатизации существенное воздействие. Информатизация берет свое начало именно в сфере культуры, развивается на широком историко-культурном фоне и вызывает качественные изменения, прежде всего, в сфере в культуры. Поэтому культурологический аспект информатизации общества требует своего дальнейшего исследования, является важной проблемой философии техники.

Результатом процесса информатизации является создание информационного общества, где манипулируют не материальными объектами, а идеями, образами, интеллектом, знаниями. Для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информационному определяется степенью информатизации общества.

Нужен реферат для вуза или колледжа на тему Информатизация общества: основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности?

Студенты в особенности знают, как порою бывает сложно выкроить свободное время на подготовку учебных заданий. Ситуацию усугубляют заботы, связанные с работой, родными и близкими, бытом и пр. А такими навыками, как стрессоустойчивость и многозадачность, которые бы помогли не паниковать и все успевать, владеют далеко не все. Как быть?

Оптимальное решение — обратиться к специалистам FastFine. У нас можно купить реферат по теме Информатизация общества: основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности — сделаем настолько быстро, насколько это требуется!

Как заказать реферат?

Перейдите на главную страницу, чтобы оформить онлайн-заявку. Выберите нужный вид работы (реферат), тему (Информатизация общества: основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности), предмет, объем в страницах и дату, к которой заказ должен быть выполнен.
В течение 15 минут сервис обработает ваш запрос и с вами свяжется наш специалист, чтобы подтвердить заказ и уточнить детали (этапы выполнения, стоимость и пр.). По завершении звонка заказ незамедлительно поступает в работу.
В день, указанный в заявке, вы получите готовый реферат — абсолютной уникальный и без ошибок.

Почему именно у нас берут реферат на заказ?

Оперативность выполнения. Специалисты FastFine с большим опытом и глубокими знаниями могут выполнить реферат всего за несколько часов, а значит клиент может получить заказ прямо в день оформления заявки. А если что-то пойдет не так и мы просрочим заказ (чего практически не бывает), сделаем реферат абсолютно бесплатно.
Высокий профессионализм. Наш сайт сотрудничает с более чем 1400 авторами студенческих работ. Каждый из них — специалист в своей академической сфере, знающий, как правильно написать и оформить реферат, чтобы вы получили высший балл.
Сложные темы. У нас найдется автор даже по самой сложной или редкой дисциплине — как по техническим, так и гуманитарным наукам. Справимся с любым уровнем сложности.
100%-я уникальность. Каждый проект, который создается нашими специалистами, пишется под индивидуальный запрос и целиком с нуля. Вы не найдете нашему тексту аналога в сети. Ему не страшна проверка сервисами вроде Антиплагиат.
Гибкие цены. Стоимость за реферат не фиксирована, а формируется, исходя из трех критериев — вид работы и дисциплина, а также объемы и дедлайн. В целом это конкурентоспособная цена, которая впишется в бюджет любого студента.
Бесплатная доработка. Если выполненная работа не будет соответствовать вашим начальным требованиям, автор не получит свой гонорар и будет вынужден выполнить доработку столько раз, сколько потребуется, иначе он не получит свой гонорар. Предъявлять претензии к заказу можно в течение 30 дней.
Полная анонимность. Не беспокойтесь, с нашей стороны ни ваши личные данные, ни сам факт обращения к нашим специалистам не будет предан огласке.
Разные виды работ. У специалистов FastFine можно заказать реферат и любые другие виды студенческих работ — эссе, доклад, курсовой проект, диплом, диссертация и т.д. Справимся с любой задачей — своевременно, надежно и на выгодных условиях.

Главным преимуществом FastFine можно считать многолетний опыт и свыше 100 000 написанных академических работ для учащихся Москвы и по всей России!

Вы можете заказать реферат по теме Информатизация общества: основные проблемы на пути к ликвидации компьютерной безграмотности прямо сейчас! Мы работаем с 10:00 до 22:00 каждый день и без выходных.

Ежедневно средства массовой информации сообщают о новых атаках, направленных на пользователей Интернета, о хищениях данных, многочисленных вредоносных компьютерных программах и структурах киберпреступных картелей. При этом частные пользователи все чаще оказываются под прицелом преступников и становятся жертвами действующих по всему миру кибербанд. Поэтому в эпоху Интернета защита цифровых данных как в компьютерах организаций, так и в домашних приобретает исключительное значение. Владельцы персональных компьютеров могут обезопасить себя, использовав для этой цели какие-либо из имеющихся IT-решений. Но все ли они хорошо информированы об интернет-угрозах и алгоритме действий преступников?

Чтобы выяснить это, наша компания провела глобальное исследование. Оно позволило узнать мнения пользователей по целому ряду вопросов, касающихся компьютерной безопасности, понять, насколько оценки российских владельцев компьютеров здесь расходятся с мнениями представителей компьютерного сообщества из Европы и Америки, а также экспертов.

В прошлом году мы опросили 15 556 интернет-пользователей в возрасте от 18 до 65 лет в 11 странах. Всем им было предложено оценить онлайн-угрозы в Интернете и социальных сетях, свое поведение во время интернет-серфинга, использование решений безопасности, а также раскрыть понимание собственной безопасности в Интернете. Основной интерес представляли ключевые вопросы, касающиеся безопасности пользователей. Участники опроса должны были выбрать один из вариантов ответа, причем некоторые из них, не связанные с реальными угрозами, исследователи назвали мифами.

Рассмотрим результаты более детально (табл. 1). При ответе на 11 вопросов, предложенных исследователями, именно российские пользователи чаще всего делали выбор в пользу четырех мифов:

• Если моя операционная система заражена вредоносной программой, то это так или иначе отразится на работе моего ПК (Россия – 97,88 %, средний уровень по 11 странам – 93 %).

• Риск встретить вредоносное ПО на порносайтах выше, чем, например, при посещении сайтов, посвященных конному спорту или путешествиям (60,18 % против 37 % общемировых).

• Если не открывать зараженные файлы, то ПК нельзя заразить (38,53 % против 22 % общемировых).

• Большинство вредоносных программ распространяется через USB-накопители (30,05 % против 12,83 % общемировых).

Но было еще два ложных тезиса, два мифа, при оценке которых россияне показали результаты лучшие, чем пользователи других стран:

• Большинство вредоносных программ распространяется по электронной почте (38,8 % против 54 % общемировых).

• Мой брандмауэр защищает меня от заражения при «попутной загрузке» (17,05 % против 26 % общемировых).

«Серые» и «белые» сайты с порнографическим контентом

В ходе обсуждений результатов опроса стало очевидно, что при оценке тезисов о порносайтах и флешках наши пользователи руководствовались несколько иным опытом, нежели представители западного мира. В первом случае, вероятно, проявилась наша национальная особенность – не платить, если имеется такая возможность, даже при посещении сайтов с «клубничкой». Ведь если есть платный сайт, то где-то должен быть и бесплатный. А вот в момент поиска такового и происходят неприятные события, при этом, если антивирус хороший, он детектирует «зловреда» на бесплатном порноресурсе и сигнализирует об этом нашему пользователю. В странах с большей покупательной возможностью населения события в этом случае развиваются несколько иначе: пользователь заходит на платный порноресурс, создатели которого ставят своей целью получение денег, а следовательно, и заботятся о его защите, поэтому он будет более безопасным, чем, например, сайт о конном спорте. На порносайтах крутится много денег, и их владельцы заинтересованы в безопасном серфинге своих посетителей, которые с большой вероятностью вернутся к ним в случае отсутствия проблем с платежами. Так работают профессионалы.

В то же время владелец сайта, посвященного определенному хобби, вряд ли является специалистом в вебдизайне и вряд ли регулярно обновляет необходимое программное обеспечение, а также патчи для того, чтобы закрыть уязвимые места безопасности. И гораздо понятнее становится, почему лишь около 20 % пользователей в уже упомянутых Нидерландах против 60 % в России подтверждают миф о большей безопасности сайтов, посвященных хобби, нежели тех, что обращены к темам более низменным. Поэтому результаты нашего опроса, возможно, отразили имеющиеся зоны национального порносерфинга: «белую» – платную, и «серую» – бесплатную. Следует отметить, что наши пользователи давали достаточно честные ответы – в «серой» зоне встретить зловредную программу у нас получается чаще, чем на сайте о конном спорте, ведь злоумышленники любят ловить наших пользователей, как это звучит на жаргоне спецслужб, на «медовую ловушку» и далее очищать их банковские счета. К сожалению, этот российский аспект в исследовании учтен не был, в противном случае наши результаты при более детальной постановке вопроса могли бы быть не настолько экстремальными. В соответствии с исследованием опасных тематических групп сайтов, которое мы провели в этом году, порноресурсы занимают лишь третье место после сайтов, посвященных различным технологиям и бизнесу.

Но нельзя говорить о том, что тема сайта является определяющим фактором для кибермошенников при размещении ими опасных ловушек. Гораздо больше их интересует количество наивных пользователей, которые посетят сайт, и минимальные затраты для заражения портала. Поэтому безопасность того или иного веб-сайта или сервера напрямую зависит от того, насколько хорошо защищены все его компоненты от всевозможных атак. Например, если существует уязвимость в системе управления контентом, в плагине или программе, это значит, что каждый веб-сервер, оборудованный этим же компонентами, оказывается в зоне риска независимо от наполнения сайта. А, как известно, обнаружив одну уязвимость, мошенники начинают осуществлять массовые атаки и распространять вредоносные эксплоиты в подобных системах, о чем свидетельствуют атаки Lizamoon или TimThum в 2011 г. Соответственно популярные стандартные сайты, привлекающие большое количество пользователей, становятся главной мишенью для злоумышленников.

Заражения через флеш-карты и выводы из уроков информатики

Скорее всего, не слишком достоверны и результаты опроса о флешкартах. Возможно, здесь сыграл роль тот факт, что у значительного числа россиян – у каждого шестого – вообще не установлены антивирусные программы в компьютере, а около 20 % наших пользователей обходятся бесплатными антивирусными программами. То есть треть российских владельцев компьютеров могут и не заметить проникновений из сети Интернет, так как бесплатные антивирусы не всегда корректно обновляют сигнатурные базы и не видят опасности в режиме реального времени. Таким образом, они могут распознать старый вирус на флешке, не заметив новый из Интернета. Поэтому мнения наших респондентов были в пользу заражения от флешек, а не от поврежденных веб-сайтов, как это есть на самом деле.

Видимо, ни уроки информатики в школе, ни даже вводный инструктаж при приеме на работу не делают пользователей более грамотными в вопросах безопасности. Они не знают, что современные компьютеры имеют мощнейшие – часто многоядерные – процессоры, их оперативная память измеряется гигабайтами, а стандартный широкополосный доступ позволяет передавать данные со скоростями в десятки и сотни мегабит. Поэтому, если вирус ставит своей целью похитить коды веб-банкинга или данные кредитной карты, то обработка данных, размер которых не превышает сотен килобайт, никак не отразится на быстродействии компьютера и передаче данных по сетям. Их просто не будет заметно в потоке служебных пакетов и обновлений. Да и злоумышленник заинтересован вовсе не в том, чтобы произошел сбой компьютера и данные никуда не попали, а в том, чтобы все произошло быстро, четко и незаметно – пропали бы деньги со счета неизвестно куда, когда и почему. А там ищи ветра в поле… Тем более вся персональная информация (различные данные: кредитной карточки, банковские, доступа к онлайн-магазинам и электронной почте) незаметно воруются при первом заражении. За этим обычно следует подключение компьютера к ботсетям для того, чтобы использовать их в качестве распространителей спама или DDoS-атак.

Опасные сети и письма с секретом

Кредит доверия пользователей к социальным сетям бесконечен: 35 % из них доверяют ссылкам, опубликованным там, 19 % переходят по ним, не задумываясь над их происхождением, в результате становятся мишенью для киберпреступников и страдают от их незаконных действий. А в России каждый четвертый пользователь социальных сетей переходит по ссылкам, независимо от того, знает ли он отправителя или нет. Если соотнести эти результаты с количеством посетителей социальных сетей в России (более 23 млн, согласно данным TNS за 2011 г.), то получается, что более 6 млн человек не озабочены «здоровьем» своего компьютера.

Читайте также: