Составить диалог на одну из тем занятия спортом учение с увлечением компьютер вред или польза
Обновлено: 05.07.2024
-Привет! Тебе нравится спорт?
-Конечно же нет, ведь от спорта я устаю.
-А ты знал, что у спорта есть огромная положительная сторона?
-Я тебе не верю. У меня после спорта болят мышцы, можно получить травму во время тренировок.
- Зато ты развиваешь свои мышцы, закаляешься, становишься красивей и сильнее. Спорт- это очень важно!
Новые вопросы в Русский язык
Из басен Крылова выписать 6 предложений (2 предложения с глаголами в изъявительном наклонении, 2 - в условном, 2 – в повелительном. Наклонение указать … .
Какими качествами обогатился принц после общения с Лисом? Разделяете ли вы взгляды Лиса? Обоснуйте свой ответ.
составьте текст рассуждение на тему"Встреча с Лисом "
(1) Байкал - это гигантское озеро.(2) Его называют сибирским морем, та-инственным и загадочным. (3) Мы, выехав из Иркутска на рассвете, прибли-жаемся … к нему и замираем от восторга, увидев его стеклянную голубую даль. (4) Перед нами раскрывается чудесная картина. (5) Громадная голубая чаша, окруженная горами, расстилается у наших ног. (6) Вода очень про-зрачна, даже на глубине видишь небольших раков, копошащихся на дне (7) Многочисленные притоки Байкала, вливаясь в него, наполняют озеро водой, а вытекает из него только река Ангара, порожистая и бурная. (8) Байкальские рыбы, выловленные на большой глубине, не умирают, а продолжают жить в аквариуме, не обращая внимания на резкое измене¬ние давления. (9) Озеро до сих пор таит много загадок, еще не разгаданных настойчивыми исследователями. (10) Разгадка этих тайн - задача, поставленная учеными. 2. Укажите количество грамматических основ в первом предложении 2 абзаца (№ 7) Ответ запишите цифрой. 3. Выпишите грамматическую основу из третьего предложения 1 абзаца. 4. Замените словосочетание «байкальские рыбы», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. 5. Замените разговорное слово «копошащихся» стилистически нейтральным синонимом (предложение 6). Напишите этот синоним. 6. Среди предложений 1-6 найдите предложение, осложнённое обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения. помогите срочно
(1) Байкал - это гигантское озеро.(2) Его называют сибирским морем, та-инственным и загадочным. (3) Мы, выехав из Иркутска на рассвете, прибли-жаемся … к нему и замираем от восторга, увидев его стеклянную голубую даль. (4) Перед нами раскрывается чудесная картина. (5) Громадная голубая чаша, окруженная горами, расстилается у наших ног. (6) Вода очень про-зрачна, даже на глубине видишь небольших раков, копошащихся на дне(7) Многочисленные притоки Байкала, вливаясь в него, наполняют озеро водой, а вытекает из него только река Ангара, порожистая и бурная.(8) Байкальские рыбы, выловленные на большой глубине, не умирают, а продолжают жить в аквариуме, не обращая внимания на резкое измене¬ние давления. (9) Озеро до сих пор таит много загадок, еще не разгаданных настойчивыми исследователями.(10) Разгадка этих тайн - задача, поставленная учеными.2. Укажите количество грамматических основ в первом предложении 2 абзаца (№ 7) Ответ запишите цифрой.3. Выпишите грамматическую основу из третьего предложения 1 абзаца.4. Замените словосочетание «байкальские рыбы», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.5. Замените разговорное слово «копошащихся» стилистически нейтральным синонимом (предложение 6). Напишите этот синоним.6. Среди предложений 1-6 найдите предложение, осложнённое обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.помогите плиз срочно
1. Из предложений первого абзаца выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением (приближение). (1) Байкал - это гигантское … озеро.(2) Его называют сибирским морем, та-инственным и загадочным. (3) Мы, выехав из Иркутска на рассвете, прибли-жаемся к нему и замираем от восторга, увидев его стеклянную голубую даль. (4) Перед нами раскрывается чудесная картина. (5) Громадная голубая чаша, окруженная горами, расстилается у наших ног. (6) Вода очень про-зрачна, даже на глубине видишь небольших раков, копошащихся на дне(7) Многочисленные притоки Байкала, вливаясь в него, наполняют озеро водой, а вытекает из него только река Ангара, порожистая и бурная.(8) Байкальские рыбы, выловленные на большой глубине, не умирают, а продолжают жить в аквариуме, не обращая внимания на резкое измене¬ние давления. (9) Озеро до сих пор таит много загадок, еще не разгаданных настойчивыми исследователями.(10) Разгадка этих тайн - задача, поставленная учеными.СРООООЧНОООО
Выделите в данных предложениях сказуемое. Укажите их состав. 1. Многие из слушателей передачи выразили желания оказать ему помощь. 2. Я всегда готов … извиниться, если я не прав. 3. Никто не родится героем, но многие могут им стать 4. Командир обязал явиться всех, способных держать оружие.
Подчеркни в выделенных словах буквы на месте безударных гласных звуков в корне. Маленький гном — Старый житель лесной — Сел на грибок Под зелёной сосн … ой, Сел и глядит — удивляется! Кто это сверху бросается? (Г. Галина) • Обозначь в словах ударение. Обведи слова, которые нельзя переносить.
Вставь пропущенные орфограммы. Отгадай загадки. Запиши слова-отгадки. Подбери к ним проверочные слова. Она из леса в. черком В курятник б. гает тайк … ом, Во всём л. су она кр. са, А з. вут её — . Запорошила доро. ки, Разукрасила . кошки. Радость детям под. рила И на санках прок. тила. . Утром падаю всегда — Не д. ждинка, не зв. зда —И сверкаю в лопухах На опу. ках и лугах. . С б. родой, а не ст. рик, С р. гами, а не бык, Доят, а не к. рова, Лыко дерёт, а лаптей не пл. тёт. .
Вставь пропущенные буквы. Подбери и запиши однокоренные слова. к. вёр — . в. лчонок — . ш. лун — . л. сята — . . сё … л — . лош. дь — . к. за — . к. рмушка — . хол. д — . в. долаз — . • Выдели в словах корень.
Читайте также: