Вшэ компьютерная безопасность какой факультет
Обновлено: 05.07.2024
Программа направлена на подготовку исследователей, аналитиков и разработчиков в области защиты информации. Особенностью программы является специализация в области разработки и применения математических моделей и методов для защиты данных в информационных системах различного назначения, а также специализированного программного обеспечения.
Выпускники программы наиболее востребованы в органах исполнительной власти, ИТ-подразделениях, занимающихся вопросами безопасности информационных систем и данных госучреждений, госкорпораций, финансовых учреждений, ИТ-компаниях.
Программа реализуется в партнерстве со Сбербанком РФ
50 платных мест
5 платных мест для иностранцев
Кого и зачем здесь учат
Мы готовим высококвалифицированных специалистов в области защиты информации, способных решать комплексные задачи, связанные с защитой, надежным хранением, передачей и обработкой информации, опираясь при этом на самые передовые достижения в области математики и информационных технологий и используя современные программно-технические средства.
Выпускники программы обладают компетенциями:
• специалистов по современным методам и средствам защиты информации, по противодействию актуальным угрозам для работы в качестве аналитиков, аудиторов безопасности,
• исследователей (разработчиков новых методов решения различных задач в области компьютерной безопасности),
• разработчиков средств защиты информации и специализированного программного обеспечения.
Помимо фундаментальной физико-математической подготовки, студенты получают знания в области современных информационных технологий и компьютерных дисциплин. Особое внимание уделяется специальным дисциплинам, таким как криптография, программно-аппаратные средства защиты информации, построение защищенных компьютерных сетей, системы обнаружения атак и многим другим.
По окончании обучения выпускники получают диплом специалиста с присвоением квалификации «Специалист по защите информации».
Преимущества специалитета
• Высокий уровень подготовки. МИЭМ НИУ ВШЭ сочетает полувековые образовательные традиции по подготовке специалистов по техническим и математическим направлениям с новейшими образовательными методиками. С момента создания институт был ориентирован на подготовку кадров для оборонной промышленности, а сегодня наши выпускники одинаково востребованы во всех IT-областях.
• Сильнейший преподавательский состав. Среди преподавателей МИЭМ – доктора и кандидаты наук, академики РАН, изобретатели, выдающиеся практики, обладатели государственных премий и авторы фундаментальных учебных пособий, применяемых в образовательных учреждениях во всем мире.
• Индивидуальная образовательная траектория. Студенты имеют возможность выбора ряда профильных курсов. Это позволяет им освоить узкие специальности и получить знания в смежных областях. Определить образовательную траекторию студентам помогают научные наставники – тьюторы, сопровождающие их в работе над проектами и исследованиями.
• Активная проектно-исследовательская работа. Проектная работа занимает важную часть всего учебного процесса. Студенты в полной мере используют все ресурсы Высшей школы экономики как научно-исследовательского университета, а также компаний-партнеров.
• Учебный корпус нового поколения. В конце 2014 года МИЭМ НИУ ВШЭ переехал в новый учебный комплекс, оборудованный по последнему слову техники. В нем находится более 30 современных учебных и научных лабораторий, в том числе лаборатории 3D-визуализации и лазерных технологий, макроскопических квантовых систем, интегральных схем на кванторазмерных структурах и две специализированные лаборатории технических, программно-аппаратных средств и средств сетевой защиты.
• Современные научно-учебные лаборатории. На сегодняшний день в МИЭМ действует шесть передовых научных лабораторий:
Лаборатория высокопроизводительных аппаратно-программных комплексов и локальных вычислительных сетей
Научно-исследовательская лаборатория космических исследований в области технологий, систем и процессов
Лаборатория информационных технологий и сервисов
Лаборатория функциональной безопасности космических аппаратов и систем
Лаборатория компьютерной техники и 3D-визуализации
Углубленное изучение английского языка. На специальности «Компьютерная безопасность» изучение английского языка продолжается в течение четырех лет обучения. В результате студенты без труда могут изучать предметы на английском языке, а также учиться в зарубежных университетах-партнерах.
Во время обучения
Программа включает четыре основных блока:
Базовая фундаментальная подготовка по математике, физике, информатике
Базовая и практическая подготовка в области современных технологий и программирования, включающая изучение операционных систем, языки программирования СИ, СИ++, Python, «Ассемблер», методов программирования
Базовая и практическая подготовка по профильным дисциплинам, включающая изучение программных и программно-технических средств защиты информации, методов и средств обеспечения сетевой безопасности
Проектная работа в области компьютерной безопасности
Профильные дисциплины специальности:
• Современные технологии обработки информации и программирования
• Основы построения защищенных компьютерных сетей и баз данных
• Защита серверов и рабочих станций
• Защита в операционных системах
• Криптографические методы защиты информации
• Системы обнаружения компьютерных атак
Ежегодно МИЭМ НИУ ВШЭ проводит Научно-техническую конференцию студентов, аспирантов и молодых специалистов НИУ ВШЭ им. Е.В. Арменского.
По ее результатам издается сборник студенческих работ, включенный в Российский индекс научного цитирования, а часть проектов допускается к конкурсу молодежных инновационных проектов «УМНИК» («Участник молодежного научно-инновационного конкурса»).
На программе есть команда из студентов различных курсов, принимающая участие и занимающая призовые места в соревнованиях СTF, проводимых отечественными и зарубежными учебными и профильными организациями.
Об успехах наших студентов и участии в профильных конференциях можно почитать на странице Достижения студентов.
Перспективы после обучения
Всесторонняя подготовка программы по компьютерной безопасности позволяет выпускникам быть востребованными в подразделениях, занимающихся вопросами безопасности информационных систем и данных, и организациях, находящихся в особой зоне риска в части защиты информации:
• в крупных компаниях - IТ-интеграторах (IBS, «Ай-Теко», Energy Consulting, Microsoft, лаборатории Касперского и других);
• в IT-подразделениях отраслевых компаний («ЛУКОЙЛ», «ГАЗПРОМ» и других);
• в IT-подразделениях государственных организаций (Роснано, Ростехнологии и других);
• в IT-подразделениях транспортных компаний (Аэрофлот, Домодедово и других);
• в крупных кредитно-финансовых организациях – Центробанк, Сбербанк, Газпромбанк, ВТБ;
• в компаниях, развивающих направление «Интернет вещей» и «Промышленный интернет вещей»;
• в компаниях, оказывающие услуги по защите информации, в частности Inoventica и ASP Labs, выполняющие заказы по обеспечению информационной безопасности в различных сферах;
• в коммерческих компаниях по разработке и выпуску средств защиты информации – «Актив», InfoWatch, «ИнфоТеКС», «Лаборатория Касперского»;
• в аудиторских организациях (таких, например, как Grant Thornton), оказывающих услуги по выявлению уязвимостей в информационных системах.
Список партнеров-работодателей регулярно пополняется.
В перечисленных организациях студенты могут проходить практики и стажировки, а после завершения обучения найти себе интересную и высокооплачиваемую работу.
После окончания обучения студенты, проявившие интерес к научной работе, могут продолжить обучение в аспирантуре, а проявившие интерес к преподавательской деятельности — найти работу на кафедре Компьютерной безопасности.
О некоторых наших выпускниках можно прочитать здесь.
Что нужно знать для поступления
Программа специалитета "Компьютерная безопасность" реализуется Московским институтом электроники и математики имени А.Н. Тихонова (МИЭМ НИУ ВШЭ) и предлагает абитуриентам 40 бюджетных, 45 платных мест и 1 платное место для иностранных студентов.
Для поступления необходимо представить сертификат о прохождении Единого государственного экзамена по следующим предметам:
• Информатика и информационно-коммуникационные технологии (минимальный балл: 65)
• Математика (минимальный балл: 65)
• Русский язык (минимальный балл: 60)
Поступить на бюджетное место больше шансов у абитуриентов, которые помимо достаточного балла ЕГЭ имеют дополнительные достижения:
• аттестат с отличием,
• хорошо написанное итоговое сочинение,
• статус победителя или призера одной из ключевых Олимпиад (заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников, члены сборных команд России, участвовавших в некоторых международных олимпиадах (как и победители и призеры IV этапа всеукраинских ученических олимпиад из Крыма)),
Подробнее об условиях поступления на программу можно узнать на странице Траектория поступления и на страничке для поступающих в бакалавриат и специалитет НИУ ВШЭ.
Хотя в «топе» направлений подготовки в вузе долгие годы остаются менеджмент, экономика и юриспруденция, в последнее время престиж ИТ-специальностей тоже заметно вырос. Перед абитуриентами и их родителями встает вопрос в какой вуз поступать и на какую специальность?
Нужно ли вообще высшее образование в ИТ?
Даже не хочется поднимать эту тему — столько по этому вопросу сломано копий на дебатах в профессиональном сообществе. Но все-таки замечу, что есть области, где наличие «вышки» или обязательно или дает дополнительные преимущества: работа инженером (проектирование для телеком, ЦОД и т.п.), работа на гос. предприятиях, изучение Machine Learning, переезд заграницу, поступление на программу MBA и др.
Но раз уж мы здесь, будем считать, что выбран вариант поступать.
Россия или зарубеж?
Факт: отечественное образование переживает тяжелые времена, а многие зарубежные вузы (например, немецкие, французские, скандинавские) предлагают бесплатное или почти бесплатное высшее образование в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре. Есть варианты с обучением на английском. Это реальный шанс переехать и остаться работать в «первом мире».
Конкретные условия меняются от страны к стране. Главные препятствиями для абитуриента могут стать слабое знание иностранных языков и невозможность оплачивать (недешевое) проживание.
У меня, к сожалению, не было возможности поучиться за границей. Множество историй успеха уже собрано в здешних хабах Учебный процесс в IT и IT-эмиграция.
Дальше мы будем говорить только про российские реалии.
Выбираем вуз
В 2018 году согласно Атласа Яндекса в России 344 вуза принимали абитуриентов по направлению «Информатика и вычислительная техника». Но не все вузы одинаково полезны.
Перво-наперво нужно решить для себя основные вопросы: готовы ли вы к переезду в другой город/регион? есть ли у вуза общежитие? нужна ли «военная кафедра» (с 2019 г. «военно-учебный центр»)? Это уже сильно сократит число вариантов.
Изучаем рейтинги вузов
Рейтинги — это далеко не абсолютная истина, потому что однозначной методики определения качества образования попросту не существует. Кроме того, внутри вуза всегда есть факультеты и кафедры более сильные и более слабые. Тем не менее, посмотреть рейтинги полезно.
Международные
Из российских вузов в международные рейтинги по направлению Computer Science (QS, ARWU, THE) в первую сотню стабильно входит только МГУ. Но само по себе включение в рейтинги тоже неплохо. В них часто попадают: СПбГУ, Физтех (МФТИ), ИТМО, ВШЭ, МИФИ, ТГУ, ТПУ, НГУ — ведущие вузы страны.
Российские
Очень полезно ознакомиться с рейтингами по вступительным баллам ЕГЭ интересующих направлений, например в атласе вузов Яндекса. Топ рейтинга во многом совпадает с международными, среди ведущих еще стоит упомянуть МГТУ им. Баумана, СПбГЭТУ «ЛЭТИ», МИСиС. Эти же вузы можно найти в топе рейтинга Interfax.
Получение статуса НИУ и вхождение в программу 5-100 также свидетельствует о высоком статусе университета.
Перечисленные вузы «высшей лиги», как правило, знакомы работодателям и их кадровикам с хорошей стороны. Но поступить и учиться в них сложно.
Исследование IBS
► Таблица: зарплата выпускников Московских технических вузов В таблице приведена доля трудоустроенных и средний размер выплат сразу после окончания вуза.| Образовательная организация | Доля трудоустройства, %* | Средняя заработная плата, ₽** |
| Московский авиационный институт | 80 | 57 693 |
| Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана | 85 | 66 722 |
| Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова | 90 | 80 325 |
| Московский государственный университет пищевых производств | 75 | 42 963 |
| Московский технический университет связи и информатики | 80 | 60 165 |
| Российский технологический университет (МИРЭА+МИТХТ+МГУПИ) | 75 | 50 792 |
| Московский технический университет связи и информатики | 75 | 52 629 |
| Московский физико-технический институт (государственный университет) | 100 | 104 450 |
| Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» | 80 | 51 450 |
| Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» | 85 | 66 476 |
| Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» | 85 | 56 219 |
| Национальный исследовательский университет «МЭИ» | 75 | 58 332 |
| Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» | 85 | 65 532 |
Конечно, приведенная зарплата — это «средняя температура по больнице», но разница между вузами видна невооруженным глазом.
Вариант: «сильный» вуз
Доводы за поступление в вузы с большим конкурсом:
- высокие стандарты обучения: лучше быть троечником в МГУ, чем отличником в «заборостроительном»;
- мотивирующая среда: в хорошем вузе придется тянуться к общему высокому уровню, в плохом — наоборот, доблестью считается ничего не учить и кое-как сдать на «удовл.»;
- налаживание полезных связей со способными ребятами;
- привлекательность диплома для работодателя (во всяком случае, при поиске первой-второй работы).
- если речь не идет о каких-то суперкомпьютерных вычислениях, предметы по ИТ при должной заинтересованности можно освоить самостоятельно;
- сложнее поступить, нужно заранее готовиться;
- придется много ботать, иначе легко вылететь.
Вариант: «обычный» вуз
Все-таки основную массу специалистов готовят вузы попроще. Если читатель, как и автор поста, не хватает звезд с неба, то наша цель — поступление в отраслевой вуз приличного уровня.
Почему вузы вешают лапшу на уши?
Факт: за последние 10 лет количество абитуриентов сократилось на пугающие 40%. Количество бюджетных мест в вузах тоже сократилось, но не так сильно.
В результате вузам приходится конкурировать за абитуриентов: нужно заполнить бюджетные места, иначе эти места могут урезать на следующий год, и платников зачислить тоже было бы неплохо. В таких конкурентных условиях вузам хочешь не хочешь приходится учиться маркетингу. Поэтому естественно, что на официальном сайте, что на дне открытых дверей вузу будут петь дифирамбы — не нужно принимать всё услышанное за чистую монету.
Сомнительные варианты
Какое образование меньше котируется?
- заочное/дистанционное обучение — ситуации в жизни бывают разные, но если есть возможность учиться на дневном отделении, то лучше идти на дневное (ну или хотя бы на вечернее);
- не аккредитованная специальность — нет отсрочки от армии + шанс получить вместо гос. диплома филькину грамоту (при поступлении вас будут уверять, что просто программа инновационная, и аккредитация будет получена вот-вот);
- целевой набор — не ужас, но мягко говоря, на любителя: ниже проходной балл, но после окончания — принудительное распределение в какой-нибудь НИИ или силовые структуры (= на низкую зарплату);
- филиал — как правило, гораздо слабее головного вуза (если это не присоединенный вуз, см. ниже);
- не технический вуз — как технические вузы навострились готовить юристов и экономистов, так и наоборот — гуманитарные пытаются готовить ИТ-шников; хорошие исключения есть, например, топовая ВШЭ, во-первых, создала факультет компьютерных наук в партнерстве с Яндексом, а во-вторых, в 2012 г. «съела» неплохой ИТ-шный вуз МИЭМ;
- коммерческий (негосударственный) вуз — частные вузы вообще больше любят учить юристов и финансистов, про сильные частные ИТ вузы пока не слышно. Некоторые по слухам вообще работают в режиме «приходите раз в полгода с зачеткой и деньгами». См. одиозный Московский технологический институт.
Слияния вузов
Отдельно нужно упомянуть, что в Москве и Санкт-Петербурге за последние годы произошло несколько укрупнений вузов. Некоторые были довольно странными — просто из-за соседства территорий: так горнопромышленный МГГУ был присоединен к институту стали и сплавов МИСиС, а химический МИТХТ — к институту радиолектроники и автоматики (МИРЭА). Также частью МИРЭА стал приборостроительный МГУПИ. ВШЭ, поглотив институт электроники и математики МИЭМ, получила его корпуса в центре, а сам МИЭМ уехал на окраину города — в Строгино.
При этом «вывеска» остается от более «сильного» вуза. Т.е. поступая в Мытищинский филиал МГТУ им. Баумана, стоит помнить, что еще три года назад это был Университет Леса.
Специальности
Хотя принципиально существует возможность перевестись на другую специальность, лучше сразу выбрать подходящую, иначе вам придется сдавать кучу «долгов».
С выбором специальности связан выбор факультета и выпускающей кафедры. В любом вузе есть факультеты посильнее, есть послабее, так что тут тоже важен осознанный выбор.
С другой стороны, выбор специальности не означает окончательного выбора профессии — в ИТ всё довольно гибко и быстро меняется. Ценится профессионал, а не профессия.
В России действует система ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов) по каждой специальности, на основе которых вузы готовят образовательные программы. С другой стороны, есть связанные с ними профессиональные стандарты. Я попробовал сопоставить специальностям професии, однако это в общем-то мои домыслы.
Cпециальности частично перекрывают друг друга, а различия между ними сложно понять, даже если прочитать ФГОС. При этом вуз волен менять вариативную часть программы в сторону какого-то уклона. Где-то больше математики, где-то алгоритмов, где-то больше практики. Поэтому местные особенности программ лучше уточнять у приемной комиссии.
К сожалению, мне не удалось найти приличного гида профориентации в ИТ. Если кто-то встречал — поделитесь.
Специалитет или бакалавриат?
Наряду с новой «болонской» системой: 4 года бакалавриата + 2 года магистратуры — продолжает существовать советский специалитет 5-5.5 лет. Честно, не скажу, что лучше. Когда бакалавриат только появлялся лет 10 назад вузы в спешке готовили программы бакалавров, ужимая старые программы специалистов, часто режа по живому. Сейчас, надеюсь, ситуация нормализовалась и можно смело идти в бакалавриат, тем более что специалитет уходит в прошлое. Бакалавриат соответствует европейской системе образования, и позволяет скорректировать свою специальность, поступив в российскую или зарубежную магистратуру. Бакалавриат делится на «академический» и «прикладной» — в последнем меньше часов отведено под «базу», больше — под практику. Практика — это хорошо, но не факт, что вуз сможет ее обеспечить на должном уровне, а база может пригодиться для магистратуры.
Стану ли я востребованным специалистом после диплома?
Это хороший вопрос, который стоит задавать себе, хотя бы начиная курса с третьего. Ответ: это больше зависит от студента, чем от вуза.
Отдельно упомяну про важность изучения английского языка. Запишитесь на курсы английского — и это в свою очередь, откроет для вас MOOC курсы иностранных университетов.
Про успеваемость: обидно, но работодатели не смотрят, что у вас «красный» диплом, но все равно хороший средний балл (GPA) может понадобиться при поступлении в зарубежную магистратуру.
Полное название учебного заведения – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», сокращенно НИУ ВШЭ. Неофициальное название – результат студенческого народного творчества – «Вышка».
Этот университет входит в топ-5 лучших вузов страны и справедливо считается самым прогрессивным и престижным среди столичных заведений.
Общие сведения о НИУ "Высшая школа экономики"
Университет работает на бюджетно-коммерческой основе: заведение получает государственные дотации, доходы от собственных научных проектов, контрактных студентов и от сторонних спонсоров и организаций. Такие многоканальные вливания в бюджет университета дают возможность руководству заведения все время улучшать материально-техническую базу ВШЭ и само качество образования.
На базе НИУ «Высшая школа экономики» работает 128 научно-исследовательских центров, 36 научных и проектных лабораторий, 32 международные лаборатории под руководством иностранных научных сотрудников. ВШЭ ведет самую интенсивную среди столичных вузов международную деятельность, сотрудничает с 298 зарубежными партнерами, имеет 41 программу двойных дипломов с иностранными университетами.
Примечательно, что с самого дня основания заведение возглавляет постоянный ректор — Я. И. Кузьминов.
«Не для школы, а для жизни мы учимся» — девиз Высшей школы экономики.
История университета
Высшая школа экономики не может похвастаться бурной историей. Первый кирпичик этого европейско-ориентированного университета не закладывал сам Петр I, а его коридоры не топтали Ломоносов или Ницше.
Это сравнительно молодой, но очень интенсивно развивающийся, прогрессивный вуз. Если бы учебные заведения отождествляли с городами, то ВШЭ был бы Сингапуром или Гонконгом.
Итак, школу открыли для студентов с 17 ноября 1992 года. Уже в 2009-м этот вуз на конкурсной основе получил звание Национального исследовательского университета.
В 2012 году он поглотил Московский институт электроники и математики (МИЭМ) и Государственную академию специалистов инвестиционной сферы.
Это объединение также в некоторой мере повлияло на превращение университета в одно из лучших учебных заведений СНГ, которое с момента основания ориентируется на лучшие учебные заведения старушки Британии и Америки. И дело не только в активной международной деятельности, а и в самой манере обучения, построении образовательных программ, материальном обеспечении и организации досуга студентов.
Переход на Болонскую систему образования
Высшая школа экономики – первый университет России, который перешел на Болонскую образовательную систему. Кроме того, ректорский и преподавательский состав университета набирался из числа действующих политиков и работников государственного сектора, а сам университет создавался при содействии правительства. Что дает право утверждать, что по инициативе ВШЭ эта самая Болонская система и была внедрена в нашей стране. Многие из высшего руководства университета принимали участие в реформе образования, в результате которой был внедрен ЕГЭ. Тогда же и создан список так называемых неэффективных вузов.
Лицей и центр довузовской подготовки ВШЭ
На базе университета работает лицей. Он предлагает профильную подготовку ученикам 10-11-го классов по 8 направлениям. Поступить в лицей можно на конкурсной основе. Обучение бесплатное, но отбор среди желающих довольно жесткий. После обучения выпускник сдает ЕГЭ на общих основаниях. При поступлении в университет ВШЭ факт обучения в лицее не прибавляет шансов абитуриенту. Но если учесть, что качество преподавания в лицее выше, чем в общеобразовательных школах, то его выпускники имеют больше шансов успешно сдать экзамены и поступить в желаемый университет.
Структура университета: факультеты и образовательные программы
Факультет математики – один из самых серьезных факультетов, он обладает особым престижем. На факультет без конкурса попадают ни много ни мало победители Всероссийской олимпиады по математике.
Не так давно, в 2013 году, члены международного экспертного совета факультета, лауреаты медали Филдса, П. Делинь и Смирнов, справедливо поставили бакалаврскую образовательную программу в один ряд с лучшими программами мировых университетов. Ну а если объективно и предельно честно, то программа реально не уступает аналогичной в профильных технических вузах, притом что студенты-математики в «Вышке» получают возможность продлить учебу в Токио, Бремене, Париже по двусторонней программе. А кооперация курса математики с экономическими дисциплинами еще больше развязывает выпускникам руки при выборе профессии.
Факультет физики. Настоящей удачей студентов, которые обучаются на этом факультете, является регулярная практика в реальных исследованиях базовых организаций университета – лабораториях РАН.
Московский институт электроники и математики (МИЭМ) является структурным элементом ВШЭ с 2016 года. МИЭМ, будучи одним из самых сильных вузов компьютерно-технического профиля, после объединения с ВШЭ еще больше укрепил свои позиции, получив доступ к его современным лабораториям, особенно центру космической безопасности. Сегодня этот факультет один из немногих, чьи выпускники могут потягаться в знаниях со спецами, которых готовят для НАСА.
Факультет компьютерных наук располагается в новеньком корпусе, отстроенном и оборудованном так, что глаза влюбленных в компьютеры гиков-абитуриентов блестят, как корпус новенького макбука. Этот факультет тесно сотрудничает с "Яндексом", он готовит элиту программистов. Кто-кто, а его выпускники не имеют проблем с трудоустройством априори.
Единственное, что зачастую эта самая элита обустраивается за бугром, чему способствуют тесные международные связи ВШЭ с вузами высокоиндустриальных государств. Не нам осуждать таких гениев, они тоже хотят найти для своих навыков, умений и мозгов наилучшее применение. Не их вина, что на Родине свой потенциал они могут раскрыть процентов на 30 %. Плюс финансовые мотивы, куда же без них? Российские компании этих выпускников забирают моментально со всеми их гениальными причудами. Большинство работодателей составляют исключительно положительные отзывы о ВШЭ как о пункте подготовки высококлассных кадров, особенно с факультета компьютерных наук.
Факультет бизнеса и менеджмента готовит специалистов по основным экономическим направлениям: менеджмент, корпоративное управление, администрирование, маркетинг. Весьма недурно готовит, но «фишка» факультета – лучшая на сегодняшний день школа логистики в стране (образовательная программа "Логистика и управление цепями поставок").
Факультет права. Можно смело утверждать, что этот факультет готовит лучших юристов русской современности. Это небезосновательно, ведь университет сам был создан не без участия административной и правящей верхушки. Важно отметить, что студентам преподают материал с огромным акцентом на практику. Приглашают специалистов из государственных учреждений, практикующих юристов и т. д.
Факультет гуманитарных наук. Этот факультет никак не назовешь профильным для ВШЭ, отзывы специалистов также отмечают, что гуманитариев здесь готовят с пониманием того, что их специализация априори уступает делам компьютерщиков или экономистов. Но на факультете сильнейшая школа иностранных языков. Также большинство лекций являются публичными и факультативными для студентов других специальностей. На культурологию, философию и дополнительные курсы иностранных языков может приходить каждый студент, который жаждет расширения кругозора.
Факультет коммуникаций, медиа и дизайна. Этот факультет – вотчина студенток, особ мужского пола здесь даже меньше, чем в пединституте. Видимо, лавры Анны Винтур или Кэрри Брэдшоу не дают покоя больше особам прекрасного пола. А если серьезно, то на факультете готовят не только журналистов, а скорее полноценных специалистов для медиакоммуникаций с уклоном на работу в интернет-среде, PR-компаниях, проектных учреждениях.
Факультет экономических наук – самый что ни на есть профильный и крупнейший факультет. Студенческие отзывы об экономике и статистике в ВШЭ как о направлении подготовки звучат довольно неоднозначно. Якобы академическая нагрузка среди учащихся на грани непосильной. Зато сотрудничество с мировыми транснациональными корпорациями и университетами, которое имеется на этом факультете, дает студентам доступ к уникальным знаниям и возможность безграничного развития и успешного трудоустройства в любой точке мира. Здесь выпускают будущих Генри Фордов и Адамов Смитов. Опустим глаза на то, что здесь успешно отучился небезызвестный С. Мавроди.
Международный институт экономики и финансов (МИЭФ)
Об этом факультете однозначно следует поговорить отдельно. Это бриллиант среди жемчужин. Уникальное образовательное учреждение на просторах СНГ. Для его создания в далеком 1997 году НИУ ВШЭ и Лондонская школа экономики (входит в тройку лидеров экономического образования в мире) объединили усилия. И получилось такое грандиозное детище. Выпускники института получают и конфетку, и мороженое – диплом ВШЭ и диплом Лондонской школы экономики.
Если смелости и финансов не хватило на обучение в МИЭФ, можно получить степень бакалавра на другом факультете, а на магистратуру поступать по программе двойного диплома. Таких программ у «Вышки» 40 штук.
Особенности обучения в ВШЭ
Существует большое количество образовательных особенностей в НИУ ВШЭ. Отзывы студентов отмечают, что обучение в этом вузе не похоже на стандартное образование в нашей стране совершенно. Но это объяснить как раз легко – университет жадно вбирает опыт успешных мировых учебных заведений. И если обратить внимание на успех выпускников ВШЭ, то остальным национальным университетам также не помешало бы расширить взгляды на преподавание и не отворачиваться от успешного мирового опыта.
Высшая школа экономики стала одним из первых национальных университетов, которые перешли на программу обучения 4+2 (бакалавриат, магистратура). Учебный год разбит не на семестры, а на модули, их четыре, в конце каждого студентов ждет аттестация. Сумма оценок за модули определяет годовую оценку.
Система оценивания – десятибалльная, на европейский манер.
В тактике построения образовательного процесса видна ориентация на успех. Студентов сразу готовят быть уверенными, конкурентоспособными и крайне мотивированными. В университете работает система рейтингов. Отзывы студентов НИУ ВШЭ об этих самых рейтингах пестрят дьявольскими смайлами, но даже недовольные, уставшие студенты признают, что ничто так не мотивирует, как этот самый рейтинговый риск.
Так в чем тут дело? Да все просто. Контрактники с высоким рейтингом получают скидки или переводятся на бюджет. Бюджетники с высоким рейтингом сохраняют стипендию, со средним рейтингом – теряют стипендию, с низким переводятся на контракт. Это стимулирует студентов быть активными, учиться нон-стопом, привыкать к условиям высококонкурентной среды.
Такого предмета, как «Физическая культура», в университете нет. Есть тренажерный зал, различные секции, курсы и т. д. Пожалуйста, развивайтесь, заботьтесь о своем здоровье и физическом состоянии. Но это дело выбора.
Положительные отзывы студентов о ВШЭ
Субъективнее мнения студентов может быть только мнение детей. Часто отзывы учеников ВШЭ основаны на личном успехе или провале в процессе учебы. Но довольно много молодых людей осмеливаются изложить-таки объективно и рационально свое мнение о Вышке.
Огромный плюс университету – за одно это обстоятельство ему нужно поставить монумент в виде счастливого студента – в ВШЭ практически нет коррупции. Это отмечает большинство студентов. То ли причина в интенсивном финансировании деятельности вуза спонсорами, то ли в верности принципам «европейской прозрачности», но студенты сходятся на том, что получить диплом только знаниями тут очень даже реально.
Качество знаний, лекций и подготовка преподавателей варьируется на разных факультетах. Если анализировать отзывы о ВШЭ в Москве, то студенты сходятся на том, что качество преподавания на гуманитарном и политологическом профиле немного отстает.
Ни один отзыв не опишет качество образования настолько красноречиво, как статистика трудоустройства по профилю после окончания этого вуза: 94 % выпускников нашли подходящую работу. Это притом, что 48 % пригрели теплое корпоративное местечко еще до получения диплома. Ведущие компании засылают своих рекрутов в престижные университеты, чтобы те присматривались к ценным кадрам, когда они еще сидят на студенческой скамье.
Какие отрицательные аспекты обучения в ВШЭ чаще всего указывают студенты в отзывах
Больше всего студенты жалуются на нагрузки и на необходимость получать знания в условиях перманентной конкуренции. Рассуждать о том, можно ли сталкивать лбами студентов, которые еще вчера были детьми, можно бесконечно. Но руководство ВШЭ сделало выбор, и систему рейтингов отменять не собирается.
Также студенты негодуют по поводу системы «Антиплагиат». Есть университетская программа, на которой проверяют каждую работу. В тексте допускается только 20 % цитирования с точным указанием источника. Все остальное – личные суждения автора, выводы и т. д. Естественно, это многократно увеличивает время на подготовку рефератов и курсовых для студентов.
Общежития Высшей школы экономики
Корпусы ВШЭ разбросаны по городу, как и общежития. Сегодня у Высшей школы экономики работает 9 общежитий. Отзывы об общежитиях ВШЭ преимущественно положительные, но ироничные донельзя. Весь юмор в том, что находятся они в Подмосковье, и дорога от места жительства до учебного корпуса – это неиссякаемая почва для студенческих шуток. Если отбросить это неудобство, то в остальном общежития ВШЭ сделаны «для людей». Они квартирного типа, в них есть все удобства. В Москве есть общежитие коридорного типа. Оно дешевле и ближе, но подходит только для непритязательных в плане комфорта жильцов.
Во всех общежитиях есть беспроводной бесплатный интернет с возможностью доступа в любое время суток.
Атмосфера в общежитии приподнятая, продуктивная и мотивирующая. В ВШЭ сделали элементарно-гениальную вещь, отдали должное стремлению каждого человека к бытовому комфорту. Сделали для студентов современные аудитории и общежития, и те не заботятся, как бы накопить воду в тазиках, помыть волосы над раковиной и т. д. А заботятся о приобретении знаний и саморазвитии.
Магистратура в ВШЭ: отзывы студентов, магистерские программы
Все абитуриенты проходят конкурс в виде вступительных экзаменов (чаще всего экономика + английский язык + математика, но дисциплины варьируются в зависимости от факультета).
Приказ о зачислении выдается где-то в середине августа, за две недели до начала лекций.
Магистерские программы в ВШЭ выглядят очень привлекательно. Практически все они двусторонние и дают возможность студентами получить двойные дипломы и получить уникальный опыт обучения в лучших университетах мира. Сегодня ВШЭ сотрудничает с университетами Гумбольдта в Берлине, Пантеон-Сорбонна в Париже, Мейсона в Нью-Йорке, с 10 вузами Британии, включая Лондонскую Школу политических наук, а также высшими заведениями в Канаде, США, Люксембурге, Финляндии и т. д.
1.«Основы безопасности и анонимности в сети» от GeekBrains
Длительность: 2 урока.
Формат: видеоуроки.
О программе: программа курса рассчитана на подготовку любого уровня и разделена на два видеоурока.
Первый урок:
- Разновидности утечек конфиденциальной информации и как с ними бороться пользователям глобальной сети;
- Как происходит идентификация пользователей в сети и способы защитить себя;
- Методы защиты от деанонимизации пользователя.
Второй урок:
- Протоколы безопасности Wi-Fi-сетей;
- Безопасность мобильных платформ;
- Программы для аудита приложений мобильных телефонов и аудита безопасности Wi-Fi-сети;
- Почему опасно использовать сторонние прокси-сервера и TOR-ноды;
- Безопасность IoT-устройств (Internet of the Things).
- Курс подходит для любого уровня подготовки;
- Прохождение не потребует много времени;
- Выдаётся сертификат;
- Бесплатный курс.
Об авторе: Мефодий Келевра — специалист по кибербезопасности с более чем 15-летним стажем работы, основатель TM Group Security, преподаватель в GeekBrains и OTUS, обладатель сертификатов:
- CEH | Certified Ethical Hacker;
- CDN | Certified Network defender;
- TPD | Tactical Perimeter Defense;
- SIPE | Стратегическая защита инфраструктуры предприятия.
2. «Школа информационной безопасности» от «Академии Яндекса»
Длительность курса: 11 часов.
Формат: видеоуроки + текстовые материалы + тесты.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: курс представляет собой лекции в видеоформате, разделённые на шесть блоков. В каждом блоке ученику предстоит прослушать от восьми до двенадцати лекций, изучить один текстовый материал и решить один тест.
По мере изучения материалов пользователь познакомится с основными принципами защиты информации в сети, узнает о том, как работают организации защиты в государстве, а также научится защищать свою конфиденциальность в интернете сам.
- Максимально подробное раскрытие темы;
- Лёгкая подача материала простым языком.
- Чтобы полноценно усвоить знания, лучше иметь основные знания о компьютерных сетях — иначе некоторые принципы работы систем могут быть не понятны.
Автор: Александр Сорокин, старший преподаватель в НИУ «ВШЭ», заместитель заведующего Кафедрой компьютерной безопасности.
5. «Методы и средства защиты информации» от НИУ «ВШЭ»
Длительность курса: 15 часов.
Формат: видеоуроки.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: программа курса разделена на девять недель обучения, во время каждой из которых слушателю предстоит прослушать от семи до девяти видео. В процессе обучения пользователь узнает об основных понятиях защиты информации в сети, как построены системы безопасности, а также узнает о методах контроля, которые применяются в этой сфере.
Также пользователь узнает о требованиях в безопасности в различных системах и как разрабатываются новые программы для этих целей.
- Информация излагает максимально простым языком;
- Будет полезно как новичкам, так и продвинутым пользователям сети.
- Длительность курса достаточно велика, не у всех есть столько свободного времени.
Автор: Александр Сорокин, старший преподаватель в НИУ «ВШЭ», заместитель заведующего Кафедрой компьютерной безопасности.
6. «Введение в Инструменты кибербезопасности и кибератаки» от IBM
Длительность курса: 20 часов.
Формат: видеоуроки + текстовые материалы + тесты.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: за четыре недели обучения вы:
- Узнаете и обсудите эволюцию безопасности, её развитие на фоне исторических событий;
- Поймёте, как происходит управление доступом в ключевых компаниях, таких как ЦРУ, и как они реагируют на различные происшествия.
- Узнаете об основных элементах безопасности в современности, таких как брандмауэр, антивирус, криптография.
А также узнаете о важности критического мышления для тех, кто хочет начать карьеру в области кибербезопасности.
- Один из самых подробных курсов на данную тематику в сети;
- На выполнение курса потребуется от двадцати часов.
Кто проводит: IBM — мировой лидер по трансформации бизнеса с помощью искусственного интеллекта.
7. «Безопасность операционных Систем» от IBM
Длительность курса: 20 часов.
Формат: видеоуроки + текстовые материалы + тесты.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: курс даёт возможность изучить основы кибербезопасности.
Курс разделён на четыре недели.
- Первая неделя: узнаете о типичной охранной сигнализации и принципах её работы.
- Вторая неделя: принципы работы Триады ЦРУ, важность аутентификации и идентификации в сети, контроль доступа и его важность для защиты организаций от взлома. Вы узнаете о факторах риска, связанных с тем или иным видом защиты.
- Третья неделя: основы работы в трёх операционных системах — Windows, MacOS и Linux.
- Четвёртая неделя: погрузит вас в основы виртуальных облачных вычислений.
- В одном курсе можно получить широкие знания о кибербезопасности.
Кто проводит: IBM.
8. «Системное администрирование» от IBM
Длительность курса: 16 часов.
Формат: видеоуроки + текстовые материалы + тесты.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: этот курс будет полезен тем, кто начинает свой путь в системном администрировании и хочет научиться использовать основные команды для администрирования пользовательских ПК или сервисов.
В уроках освещается важность правильного администрирования для избегания взломов и кибератак.
Вы узнаете всё о криптографии, шифровании и защите в сети.
- Профессиональные знания, которые можно использовать в дальнейшей работе по специальности;
- Сертификация.
- Сроки для прохождения всего курса — не у всех есть столько времени.
Кто проводит: IBM.
9. «Сетевая безопасность и уязвимости баз данных» от IBM
Длительность курса: 14 часов.
Формат: видеоуроки + текстовые материалы + тесты.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: в данном курсе вы узнаете об основах безопасности в сети, о локальных сетях, TCP/IP, OSI и маршрутизации. Также узнаете, каким образом сетевое подключение может влиять на безопасность организаций.
Помимо этого, будет рассказано о базах данных и инструментах, с помощью которых можно бороться с кибератаками и улучшить безопасность фирмы.
- Знания, полученные на курсе, можно использовать при дальнейшей работе по специальности;
- Получение сертификата.
Кто проводит: IBM.
Длительность курса: 30 дней.
Формат: видеоуроки.
О программе: курс создан для введения в основы этического хакинга. Подойдёт для тех, кто хочет развиваться в области кибербезопасности. Вы узнаете:
- Ответы на популярные вопросы о хакерстве и тестировании на проникновение.
- Как пользоваться обретёнными навыками по безопасности в работе.
- Сможете обезопасить любую сеть от взломов и утечки данных.
Кто проводит: InSEC-Techs, образовательный проект в сфере IT-безопасности.
13. «Этичный хакинг» от SpecialistTV
Длительность курса: 5 недель = 4-6 часов в неделю.
Формат: видеоуроки.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: в современном мире, когда интернет буквально повсюду, очень важно помнить о безопасности. Курс предлагает посмотреть на операционные системы и системы защиты глазами хакеров, чтобы таким способом увидеть все слабые места и научиться защищать себя и свою сеть от кибератак и взломов.
Данный курс является вводным и может быть полезен как новичкам, так и продвинутым пользователям.
Преподаватели:
- Avishai Wool — профессор Тель-Авивского университета
- Dan Gittik — лектор Тель-Авивского университета
17. «Unlocking Information Security II: An Internet Perspective» от Тель-Авивского университета
Длительность курса: 7 недель = 4-6 часов в неделю.
Формат: видеоуроки.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: курс направлен на изучение всемирной паутины. Вы изучите технологии действия веб-сайтов, веб-серверов и веб-браузеров, получите информацию об уязвимых местах интернета и о том, как атаковать веб-сервера. И, конечно, как их следует защищать.
Далее курс поведает о вирусах, троянах, червях: как они распространяются, скрываются и как работают. Узнаете много интересных фактов о подпольной гонке вооружений между вирусными программами и антивирусными ПО.
Преподаватели:
- Avishai Wool — профессор Тель-Авивского университета
- Dan Gittik — лектор Тель-Авивского университета
18. «Introduction to Cyber Security» от The Open University
Длительность курса: 8 недель = 3 часа в неделю.
Формат: видеоуроки.
Сертификат: выдаётся (платно).
О программе: курс простым языком расскажет слушателю, как правильно защищать свою личную жизнь в интернете и не позволять хакерам деанонимизировать вас по профилю в социальных сетях. Вы узнаете тонкости хакерского взлома и сможете защитить себя от кибератак, сможете распознать, на каких сайтах вероятность заразить компьютер вирусами высока.
После прохождения курса вы будете знать, что такое троянский вирус, сможете распознать вредоносное ПО и многое другое.
- Не требуется никаких знаний о кибербезопасности, пройти курс может абсолютный новичок
- Можно работать в своём темпе, столько часов в неделю, сколько вам удобно.
Преподаватель: Arosha K. Bandara. Инженер-программист с исследовательскими интересами в области разработки адаптивных систем, способных повысить информационную безопасность. Он также преподаёт сетевую безопасность в The Open University.
Основатель и главный редактор проекта. Специалист в области интернет-маркетинга (SEO-продвижения и копирайтинга, в частности). Работаю онлайн с 2018 года.
Читайте также: