Видеопамять это в информатике тест с ответами 8 класс

Обновлено: 04.07.2024

16. Большинство антивирусных программ выявляют вирусы по:
а) разрушающему воздействию
б) образцам их программного кода +
в) алгоритмам маскировки

17. Что делает невозможным подключение компьютера к глобальной сети:
а) состав периферийных устройств
б) тип компьютера
в) отсутствие сетевой карты +

18. Учебник по математике содержит информацию следующих видов:
а) графическую, текстовую и звуковую
б) графическую, текстовую и числовую +
в) исключительно числовую информацию

19. Предмет информатики-это:
а) язык программирования
б) информированность общества
в) способы накопления, хранения, обработки, передачи информации +

20. Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют
а) понятной
б) достоверной +
в) полезной

21. Информация по способу ее восприятия подразделяется на:
а) зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую +
б) текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную
в) социальную, технологическую, генетическую, биологическую

22. Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в кодах Unicode) занимает в памяти персонального компьютера:
а) 2 бита
б) 2 байта +
в) 1 байт

23. За минимальную единицу измерения количества информации принят:
а) 256 байт
б) 1 байт
в) 1 бит +

24. В какой системе счисления работает компьютер:
а) в шестнадцатеричной
б) в двоичной +
в) в десятичной

25. Корпуса персональных компьютеров бывают:
а) внутренние и внешние
б) матричные, струйные и лазерные
в) горизонтальные и вертикальные +

26. Сканеры бывают:
а) матричные, струйные и лазерные
б) ручные, роликовые и планшетные +
в) горизонтальные и вертикальные

27. Принтеры не могут быть:
а) планшетными +
б) струйными
в) лазерными

28. Перед отключением компьютера информацию можно сохранить:
а) в контроллере магнитного диска
б) в оперативной памяти
в) во внешней памяти +

30. На чем основано действие антивирусной программы:
а) на удалении заражённых файлов
б) на сравнение программных кодов с известными вирусами +
в) на ожидании начала вирусной атаки

Сборник тестовых вопросов по информатике 8 класс

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Десятичному 208 соответствует двоичное число:

2. Двоичному 1111 соответствует десятичное число:

3. Десятичному 1,125 соответствует двоичное число:

4. Двоичному 101.01 соответствует десятичное число:

5. При сложении двоичных 1110 и 100 получаем двоичную сумму:

6. При сложении двоичных 0.01 и 0.11 получаем двоичную сумму:

7. Сумма двоичных чисел 101.11 и 11.1 равна двоичному:

8. Разность двоичных 11011 и 101 равна двоичному числу:

9. Двоичному 100111.110 соответствуют по величине восьмеричное число:

тест 10. Двоичному 1001.110 соответствует шестнадцатеричное число:

11. Сколько в двоичном эквиваленте десятичного числа 513 нулей (определить без непосредственного перевода)?

12. Наибольшее двоичное число из пяти двоичных разрядов – число:

13. Наименьшее двоичное число из пяти двоичных разрядов – число:

14. С точностью двух двоичных цифр после точки, десятичное число 0.8 в двоичной системе можно представить, как:

15. Выражение логического типа упрощается до выражения (при максимальном его упрощении):

вопрос теста Выражение логического типа2

16. Выражение логического типа упрощается до выражения (при максимальном его упрощении):

17. Логический вентиль – это имя:

- логической простейшей схемы

- логической простейшей функции

+ неделимого элемента логической схемы

18. Когда на входе «Черного ящика» x=101 (истина, ложь, истина) и y=011 (ложь, истина, истина), то на выходе z=111 (истина, истина, истина) при условии, что в «ящике» – функция:

вопрос теста Выражение логического типа3

19. Вентильная (т.е. логическая) схема функции собрать можно из единственного:

тест-20. Выражение упрощаемо до выражения (при максимальном упрощении):

21. После выполнения команд: g:=0; while(g<1024)do g:=g+g; значение g станет равно:

22. Фрагмент: k:=1; while(k<=100)do k:=k+k; завершится при k равном:

23. Выполнив фрагмент: i:=2; while(i<=10) do begin i:=i*i; получим значение i равное:

24. Выполнив фрагмент: i:=2; while(i<=200)do begin i:=i*i; получим значение i равное:

25. Фрагмент: d:=1; for i:=1 to 5 do if(x[d]>=х[i])then d:=i; для ряда чисел x вида 3, 6, 0, 7, 3, 10 определяет значение d равное:

26. Фрагмент: z:=1; for i:=1 to 10000 do if((9999<х[i]) then write(z); выводит значение z, равное:

27. Фрагмент s:=0; for i:=1 to 10000 do s:=s*i; write(s); выведет s равное:

28. После завершения фрагмента: f:=1; for i:=1 to 1000 do f:=f*f; значение f станет равным:

29. Десятичное число 26 запишется как 35 в системе с основанием:

тест_30. В каждой системе счисления имеется набор:

- часто используемых математических функций

- цифра (символ) равный (равная) численно основанию системы

31. В двоичной записи десятичного числа 127 количество нулей равно:

32. Восьмеричное число 465 равно двоичному:

33. Шестнадцатеричное число АВ равно двоичному:

34. Для окружности x²+y²=25, внутренность расположенного строго над осью абсцисс полукруга описывается условием:

35. Последовательно выполнив команды

a:=abs(–2)+trunc(1.99)*(6 mod 4);

b:=sqrt(a+5);

c:=sqr(а–b+2);

найдем значение а+b+c равнoe:

36. Выполнив команду

а:=trunc(5.99)+abs(–3)*(7 mod 4)/sqrt(0.01);

найдем значение а равнoe:

37. Выполнив команду

g:=1+trunc(2.6)*6 div 4+1 mod 3*sin(3*PI/2)–1/2,5/sqrt(0,16);

найдем значение g равнoe:

38. Двоичное 5-разрядное число не может превосходить десятичного:

39. Восьмеричные 2-разрядные числа не превосходят двоичного:

тест*40. В системах счисления с любым основанием справедлив закон:

- повышенной точности результата

- логического умножения чисел

+ ассоциативности сложения чисел

41. Сложив 16-ричные числа А6 и СВ получаем двоичное:

43. Любой алгоритм имеет атрибуты (обязательные объекты):

+ метод поиска результата

- выходные числовые результаты

44. Исполнитель алгоритма – всегда:

+ человек, автомат и природа

45. Условная команда (ветвление) содержит всегда хоть:

+ одну условную команду

- одно условие (высказывание, предикат)

- один цикл (циклическую структуру)

46. Цикл (циклическая алгоритмическая структура) содержит всегда хоть:

+ одну команду повторения

- один цикл ввода

- одну условную команду, где-то повторяющуюся в алгоритме

47. Верно всегда утверждение:

- алгоритм становится все эффективней (с каждой решенной задачей)

- возможности применения алгоритма все шире (с каждым применением)

+ улучшается понимание метода решения по мере применения его алгоритма

48. Верно всегда высказывание:

- алгоритм с каждой решенной по нему задачей улучшается

- в алгоритме уменьшается количество данных по мере его применения

+ алгоритм всегда зависим от класса задач, для которых составлен

49. Тесты к любой программе показывают лишь:

+ как корректность, так и некорректность алгоритма

тест№ 50. Команда x:=y*floor(x/y):

- не изменяет значение числа x

- изменяет всегда число x

+ не изменяет x, если оно кратно y

51. Алгоритм всегда состоит из:

- используемых функций и условий

- ввода и вывода данных и операций присваивания

+ заголовка и тела

52. Циклу for t:=1 to 11 do s:=s+t; по результату s эквивалентен цикл:

- t:=1; while (t<11) do begin s:=s+t; t:=t+1 end;

- t:=0; while (t<11) do begin s:=s+t; t:=t+1 end;

+ t:=0; while (t<=11) do begin s:=s+t; t:=t+1 end;

53. Фрагмент: while(x<=4)do if(s<100)then s:=s+x; x:=x+1; содержит :

- 1 условие, 1 цикл, 2 команды присваивания

- 2 условия, 1 цикл, 8 команд присваивания

+ 2 предиката, 1 цикл, 2 команды присваивания

54. Встроенной функцией Паскаль не является:

55. На Паскале можно описывать тип:

56. Фрагмент Паскаль-программы: b:=0; t:=1234; for i:=1 to 4 do begin b:=b+t mod 10; t:=int(t/10) end; вычисляет значение b равное:

57. Фрагмент Паскаль-программы: b:=3078; for i:=1 to 3 do begin d:=b mod 10; b:=b div 10 end вычисляет значение d равное:

1) Роберт Биссакар
2) Филипп-Малтус Хан
3) Блез Паскаль
4) Джон Неппер
5) Чарльз Беббидж

а) механический калькулятор
б) Паскалина
в) логарифмическая линейка
г) аналитическая машина
д) арифмометр

  • Архитектура ПК – это:
  1. техническое описание деталей устройств компьютера;
  2. описание устройств для ввода-вывода информации;
  3. описание программного обеспечения для работы компьютера;
  4. описание устройств и принципов работы компьютера, достаточное для понимания пользователя.
  • Принцип открытой архитектуры означает:
  1. что персональный компьютер сделан единым неразъемным устройством;
  2. что возможна легкая замена устаревших частей персонального компьютера;
  3. что новая деталь ПК будет совместима со всем тем оборудованием, которое использовалось ранее;
  4. что замена одной детали ведет к замене всех устройств компьютера.
  • Установите соответствие:

1) ОЗУ
2) ПЗУ
3) ВЗУ

а) обеспечивает длительное хранение информации
б) при выключении ее содержимое теряется
в) читается только процессором

  • Где находится BIOS?
  1. в оперативно-запоминающем устройстве (ОЗУ)
  2. на винчестере
  3. на CD-ROM
  4. в постоянно-запоминающем устройстве (ПЗУ)
  • Аппаратное подключение периферийного устройства к магистрали производится через:
  1. регистр
  2. драйвер;
  3. контроллер;
  4. стример.
  • Укажите характеристики лазерного принтера.
  • Сканеры бывают:
  1. горизонтальные и вертикальные;
  2. внутренние и внешние;
  3. ручные, роликовые и планшетные;
  4. матричные, струйные и лазерные.
  • Разъемы, в которые устанавливаются модули оперативной памяти, называются _________________________.
  • Сформулируйте все достоинства и недостатки портативных компьютеров.
  • Модульный принцип построения компьютера позволяет пользователю:
  1. самостоятельно комплектовать и модернизировать конфигурацию ПК;
  2. изучить формы хранения, передачи и обработки информации;
  3. понять систему кодирования информации;
  4. создать рисунки в графическом редакторе.
  • Вентилятор-охладитель, устанавливаемый поверх кристалла процессора, называется ____________________________.
  • Чем характерны и где применяются суперкомпьютеры?
  • Охарактеризуйте носитель информации Blu-Ray и устройство, позволяющее его читать.
  • В каком поколении машины начинают классифицировать на большие, сверхбольшие и мини-ЭВМ:
  1. в I поколении
  2. в II поколении
  3. в III поколении
  4. в IV поколении
  • Первая советская электронно-вычислительная машина, появившаяся в 1950 году, называлась ________________________.
  • Первым средством дальней связи принято считать:
  1. радиосвязь
  2. телефон
  3. телеграф
  4. почту
  5. компьютерные сети.
  • Какая из последовательностей отражает истинную хронологию:
  1. почта, телеграф, телефон, телевидение, радио, компьютерные сети;
  2. почта, радио, телеграф, телефон, телевидение, компьютерные сети;
  3. почта, телевидение, радио, телеграф, телефон, компьютерные сети;
  4. почта, радио, телефон, телеграф, телевидение, компьютерные сети;
  • Массовое производство персональных компьютеров началось.
  1. в 40-е годы
  2. в 80-е годы
  3. в 50-е годы
  4. в 90-е годы
  • ЭВМ первого поколения:
  1. имели в качестве элементной базы электронные лампы; характеризовались малым быстродействием, низкой надежностью; программировались в машинных кодах
  2. имели в качестве элементной базы полупроводниковые элементы; программировались с использованием алгоритмических языков
  3. имели в качестве элементной базы интегральные схемы, отличались возможностью доступа с удаленных терминалов
  4. имели в качестве элементной базы большие интегральные схемы, микропроцессоры; отличались относительной дешевизной
  5. имели в качестве элементной базы сверхбольшие интегральные схемы, были способны моделировать человеческий интеллект.
  • Элементной базой ЭВМ третьего поколения служили:
  1. электронные лампы
  2. полупроводниковые элементы
  3. интегральные схемы
  4. большие интегральные схемы
  5. сверхбольшие интегральные схемы.
  • Название какого устройства необходимо вписать в пустой блок общей схемы компьютера?
  1. модем
  2. дисковод
  3. контроллер устройства вывода
  4. внутренняя память


  • Не является носителем информации.
  1. Книга
  2. Глобус
  3. Ручка
  4. Видеопленка
  • Поставьте в соответствие примерный информационный объем и емкость носителей информации:
  1. 1,4 Мбайт
  2. 700 Мбайт
  3. 200 Гбайт
  4. 8 Гбайт
  1. (1) дискета
  2. (2) лазерный диск CD
  3. (3) жесткий диск
  4. (4) флеш-память
  • КОМПЬЮТЕР ЭТО -
  1. электронное вычислительное устройство для обработки чисел;
  2. устройство для хранения информации любого вида;
  3. многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;
  4. устройство для обработки аналоговых сигналов.
  • УКАЖИТЕ ВИДЫ ПРИНТЕРОВ:
  1. Настольные;
  2. Портативные;
  3. Карманные;
  4. Матричные;
  5. Лазерные;
  6. Струйные;
  7. Монохромные;
  8. Цветные;
  9. Черно-белые.
  • УКАЖИТЕ УСТРОЙСТВА ВВОДА ИНФОРМАЦИИ:
  1. Модем;
  2. Принтер;
  3. Сканер;
  4. Джойстик;
  5. Клавиатура;
  6. Монитор;
  7. Системный блок;
  8. Процессор.
  • УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ ТОПОЛОГИИ ПОСТРОЕНИЯ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ:
  1. Концевая.
  2. Линейная.
  3. Табличная.
  4. Кольцевая.
  5. Звездообразная.
  6. Зигзагообразная.
  • УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ УСТРОЙСТВА КОМПЬЮТЕРА
  1. Мышь
  2. Клавиатура
  3. Системный блок
  4. Принтер
  5. Сканер
  6. Монитор
  7. Модем
  • УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ КОМПЬЮТЕРОВ И ЭЛЕМЕНТНЫМИ БАЗАМИ КАЖДОГО ПОКОЛЕНИЯ.

1. I поколение
A. Интегральные схемы

2. II поколение
B. БИС и СБИС

3. III поколение
C. Электронно-вакуумные лампы

4. IV поколение
D. Транзисторы

  • Укажите запоминающие устройства, информация в которых сохраняется при выключении питания компьютера
  1. ОЗУ
  2. ПЗУ
  3. винчестер
  4. регистры процессора
  • Какое устройство выполняет преобразование звука из цифрового представления в аналоговое
  1. акустические колонки
  2. динамик
  3. звуковая карта
  4. микрофон
  • Какие из перечисленных устройств используются для ввода изображений в компьютер?
  1. цифровой фотоаппарат
  2. сканер
  3. плоттер
  4. принтер
  • Устройство ввода предназначено для:
  1. передачи информации от человека компьютеру
  2. обработки данных, которые вводятся
  3. реализации алгоритмов обработки и передачи информации
  • Продолжить ряд, выбрав недостающее устройство из списка: МОНИТОР, ПРИНТЕР:
  1. системный блок
  2. клавиатура
  3. наушники
  4. графический планшет
  5. фотокамера
  • Какие основные узлы компьютера располагаются в системном блоке?
  1. монитор;
  2. дисковод;
  3. системная плата;
  4. манипулятор "мышь";
  5. блок питания.
  • Постоянно запоминающее устройство служит для:
  1. хранения программ первоначальной загрузки компьютера и тестирования его основных узлов;
  2. хранения программ пользователя во время работы
  3. записи особо ценных прикладных программ
  4. хранения постоянно используемых программ
  5. постоянного хранения особо ценных документов
  • Какие из перечисленных ниже устройств используются для ввода информации в компьютер?

А- джойстик;
Б- динамики;
В- клавиатура;
Г- мышь;
Д- плоттер;
Е- принтер;
Ж- сканер;
З- стример.

  • Персональный компьютер не будет функционировать, если отключить:
  1. дисковод
  2. оперативную память
  3. мышь
  4. принтер
  • Выберите устройство для обработки информации:
  1. лазерный диск
  2. процессор
  3. принтер
  4. сканер
  • Во время выполнения прикладная программа хранится:
  1. в видеопамяти
  2. в процессоре
  3. в оперативной памяти
  4. на жестком диске
  5. в постоянной памяти
  • Как называется устройство, выполняющее арифметические и логические операции и управляющее другими устройствами компьютера?
  1. контроллер
  2. клавиатура
  3. монитор
  4. процессор
  • Выберите из нижеперечисленных набор устройств, из которых можно собрать компьютер:
  1. процессор, память, клавиатура
  2. процессор, память, дисплей, клавиатура, дисковод
  3. процессор, память, дисковод
  4. процессор, память, дисплей, дисковод
  • Выберите из перечисленных периферийных устройств компьютера номера описанных устройств:

1 - устройство для подключения к Интернету через телефонную сеть;
2 - устройство для записи информации на магнитную ленту;
3 - устройство для вывода чертежа на бумагу;
4 - устройство для оцифровки изображений;
5 - устройство для копирования графической и текстовой информации

а - графопостроитель;
б - дигитайзер;
в - стример;
г - сканер;
д - модем

Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 1-а, 2-б, 3-в, 4-г, 5-д
2) 1-д, 2-в, 3-а, 4-б, 5-г
3) 1-в, 2-д, 3-а, 4-б, 5-г
4) 1-в, 2-б, 3-г, 4-д, 5-а

Работа состоит из 20 заданий. На выполнение работы по информатике отводится 45 минут.


1) Какое из следующих утверждений точнее всего раскрывает смысл понятия «ИНФОРМАЦИЯ» с бытовой точки зрения?

a) последовательность знаков некоторого алфавита
b) книжный фонд библиотеки
c) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком непосредственно или с помощью специальных устройств
d) сведения, содержащиеся в научных теориях


2) Дискретным называют сигнал:

a) принимающий конечное число определённых значений
b) непрерывно изменяющийся во времени
c) который можно декодировать
d) несущий какую-либо информацию


3) По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:

a) текстовую, числовую, графическую, табличную и пр.
b) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.
c) обыденную, производственную, техническую, управленческую
d) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую


4) По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:

a) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
b) знаковую и образную
c) обыденную, научную, производственную, управленческую
d) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую


5) В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию?

a) гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит
b) бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт
c) байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт
d) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт


6) Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита мощностью 16, а второй текст – из символов алфавита мощностью 256. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом?


7) Гипертекст – это:

a) очень большой текст
b) текст, в котором могут осуществляться переходы по ссылкам
c) текст, набранный на компьютере
d) текст, в котором используется шрифт большого размера


8) Поисковой системой НЕ является:

a) Google
b) FireFox
c) Rambler
d) Яндекс


9) Укажите в какой из групп, перечислены только устройства ввода информации:

a) Принтер, монитор, акустические колонки, микрофон
b) Клавиатура, сканер, микрофон, мышь
c) Клавиатура, джойстик, монитор, мышь
d) Флеш-память, сканер, микрофон, мышь


10) Сколько CD объёмом 600Мбайт потребуется для размещения информации, полностью занимающей жесткий диск ёмкостью 40Гбайт?

a) Используемое в компьютере имя программы или данных
b) Поименованная область во внешней памяти
c) Программа, помещенная в оперативную память и готовая к исполнению
d) Данные, размещенные в памяти и используемые какой-либо программой


12) Тип файла можно определить, зная его:

a) Размер
b) Расширение
c) Дату создания
d) Размещение


13) К устройствам ввода графической информации относится:

a) Принтер
b) Монитор
c) Мышь
d) Видеокарта


14) Векторные изображения строятся из:

a) Отдельных пикселей
b) Графических примитивов
c) Фрагментов готовых изображений
d) Отрезков и прямоугольников


15) Несжатое растровое изображение размером 64 х 512 пикселей занимает 32Кбайта памяти. Каково максимальное максимально возможное число цветов в палитре изображения?


16) Для чего предназначен буфер обмена?

a) Для длительного хранения нескольких фрагментов текста и рисунков
b) Для временного хранения копий, фрагментов или удаленных фрагментов
c) Для исправления ошибок при вводе команд
d) Для передачи текста на печать


17) Для считывания текстового файла с диска необходимо указать:

a) Размеры файла
b) Имя файла
c) Дату создания файла


18) Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо:

Тысяча путей ведут к заблуждению, к истине – только один.

a) 92 бита
b) 220 битов
c) 456 битов
d) 512 битов


19) Этап подготовки текстового документа, на котором он заносится во внешнюю память, называется:

a) Копированием
b) Сохранением
c) Форматированием
d) Вводом


20) Какой из представленных ниже форматов не относятся к форматам файлов, в которых сохраняют текстовые документы?

1) c
2) a
3) d
4) b
5) d
6) b
7) b
8) b
9) b
10) d
11) b
12) b
13) c
14) b
15) a
16) b
17) a
18) c
19) b
20) e

Читайте также: